2019-2020年度部编版五年级上册期中评价测试语文试卷D卷

2019-2020年度部编版五年级上册期中评价测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写全都正确的一项是（ ）A忧虚疙瘩譬如 毒蛇B饭馆 急促 待候 戏剧C解闷奢侈昂首窥伺D狂吠 挖掘 孵蛋 属付2 . 下面多音字的注音有误的一项是（ ）。A称呼（chng）旗杆（gn）挣脱（zhng）B模型（m）劳累（li）爪牙（zhu）C鸡笼（lng）撒谎（s）积累（li）D缝补（fn）挨打（i）禁止（jn）二、填空题3 . 填空。别董大是唐代诗人（_）的作品，诗的前两句写北国风光，烘托出诗人送别董大时的（_）心情，后两句对友人进行（_）与（_），是一首发自肺腑的感人的（_）诗。赠汪伦是（_）代诗人（_）的诗，作者用（_）表达了他们之间深厚的友谊。4 . 写出下列多音字拼音，并组词1眯：（_）（_） （_）（_）2氓：（_）（_） （_）（_）3泌：（_）（_） （_）（_）4空：（_）（_） （_）（_）5瀑：（_）（_） （_）（_）5 . 词语巧分类。猴子狮子月季表妹猩猩柳树斑马荷花姑姑柏树爷爷叔叔动物：_植物：_人物：_6 . 比一比，组词语。历（ ）斗（ ）乱（ ）厉（ ）头（ ）刮（ ）付（ ）状（ ）类（ ）过（ ）壮（ ）迷（ ）利（ ）胜（ ）段（ ）和（ ）姓（ ）没（ ）7 . 把词语补充完整。（ ）（ ）致志（ ）不自（ ）脚踏（ ）（ ） （ ）（ ）好问（ ）雀无（ ）业（ ）于（ ）三、语言表达8 . 按要求写句子。（1）听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，桑娜感到心惊肉跳。（改为反问句）_（2）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。（改为转述句）_（3）我只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改为双重否定句）_（4）雨下得真大，雨点落下来。（改为比喻句）_（5）天上的星星在闪烁。（改为拟人句）_（6）大雨淋湿了战士们的衣服。改为“把”字句：_改为“被”字句：_（7）根据“骄傲”一词的不同意思写句子。（不谦虚）_（很自豪）_（8）用不同的关联词把、连成三个不同意思的句子。年年坚持植树造林能使北京变成绿色的花园城市_（9）照样子，将句子补充完整。春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雨，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_，_；冬天的雪，_，_。（10）将下面的长句改写成三个短句，保持语义不变，可适当增删个别字词。以简练、朴素、通透、淡雅的风貌著称，在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。_四、现代文阅读课外阅读。上帝的笑上帝造完人类以及万物以后，让他们在地球上按各自的方式去生活，并用慈祥而欣慰的目光注视着一切。忽一天，人跑来寻找上帝。“你有什么事啊，我的孩子？”看着满脸委屈的人，上帝问道。“这太不公平了！”人叫喊着回答，“您看，我跑不过马、兔子他们，也没有大象、牛的力气大，不能像鸟儿在天上飞，不能像鱼儿在水里游，上树摘果子不如猴子，捕食又没有老虎的爪子和牙齿您说我该怎么办啊？”“你的大脑比我们的都好，你可以思考啊！”上帝说道。“可他们说我一思考，您就会发笑。思考是没有用的，再说，好多问题我也想不明白。”上帝笑了，他对人说：“我的孩子，我知道有些问题你可能会想不明白，可是你的优势就是智慧的大脑啊！你的大脑有1 350毫升，你足以用它去弥补各种不足。我保证，只要你凡事动脑思考，你会活得比他们都好，他们都将会为你所用，你将成为万物之灵。你要是不思考，也就无法生存了。孩子，你的大脑才是世上最宝贵的财富，你要好好利用啊！”9 . 用“一就”造句。_10 . 人为什么感到委屈？_11 . 上帝最后说的那一段话有几层含义？想一想，写下来。_阅读理解。家乡人有句口诀,叫“紧走搭石慢过桥”。因为搭石一到汛期就被冲走了,所以人们不愿付出太大的代价:水深点儿的地方的搭石也不过是两三个人抬得动的石块,水浅的地方搭石一般只有脸盆那样大;而且,用的是天然的石块,没经加工,很难都那么平,有的踩上去就难免活动。如果走得快点儿,身体保持平衡,即使搭石活动也无妨碍。如果走得慢,石头一活动,身体失去平衡,反倒容易掉进水里。12 . 从文中找出下列词语的近义词。平稳（ ）阻碍（ ）简单（ ）13 . 用“”画出水深和水浅处的搭石。14 . 为什么要紧走搭石呢?下列说法正确的一项是（ ）A因为搭石之间连接很紧密,必须要紧走。B因为走得快点儿,身体保持平衡,即使搭石活动也无妨碍。C因为搭石走在上面很危险,越快越好,千万不能慢。五、信息匹配15 . 给带点字选择正确的义项。绝A断绝B走不通的C独一无二；没有人能赶上D极端；非常E一定的；肯定的1.星期天，游览西湖的人络绎不绝。（_）2.好不容易找到了水源，大家为绝处逢生而欢呼。（_）3.他是个聪明绝顶的人。（_）4.这个汉代的“青铜奔马”绝对是价值连城。（_）5.这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝无仅有的。（_）六、书面表达16 . 作文。同学们，当你遇到困难，别人向你伸出援助之手时，你一定十分感谢他，体会到“爱心”的力量；当别人遇到困难，你向他伸出援助之手时，他一定十分感激你，你也会体会到“爱心”的分量。在生活中，关爱他人，或他人