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文档简介

北师大版语文六年级上册第一单元单元测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,写字词。 (共2题;共16分)1. (8分)比一比,组词语。颗_ 乎_ 伸_ 偷_课_ 平_ 神_ 愉_2. (8分)比一比,组成词语。转觉参蒙zhun(_)zhun(_)jio(_)ju(_)cn(_)shn(_)mng(_)mng(_)二、 词语天地 (共3题;共22分)3. (8分)在横线上填上恰当的汉字。chjjiolng白_桌腿打_耳_bmtngtn两_密流_水4. (12分)读一读,连一连 一头_ 叶子 远_ 反 千里之行_ 呼作白玉盘一颗_ 小刀 开_ 少 解落三秋叶_ 粒粒皆辛苦一片_ 草莓 多_ 近 小时不识月_ 始于足下一把_ 黄牛 正_ 关 谁知盘中餐_ 能开二月花5. (2分)读课文三借芭蕉扇(一),你能用本文中的词语填一填吗?可是,在_的大火里,就是铜脑袋、铁身子,也会_。怎么才能过去呢?三、 句段长廊。 (共3题;共23分)6. (13分)给下面的句子加上标点符号。有一次_一个牧童说_来_咱们把这口老泉清理一下_再挖一口小井_好不好_你喝吧_孩子们说_我们就是为了让人喝水才把井砌好的_我为你们三个人的健康喝了三口_她微笑着说_7. (5分)用下列词语造句深知策略8. (5分)补充句子。 (1)孤帆远影碧空尽,_。 (2)多少事,从来急;_,_。_,_。毛泽东 四、 课文回顾。 (共5题;共27分)9. (10分)根据课文青海高原一株柳填空。这株柳树大约有_,浓密的树叶_。树干和树枝 _,_。叶子_,_,_,自然使人 _。它_,_。10. (5分)按课文内容填空。 中国国际救援队,真棒!写的是_国家阿尔及利亚发生_,中国派出了_帮助救灾的事。反映了中国人民对其他国家人民的_和_。11. (2分)选一选。老师看了看说:“世界上有绿色的金鱼吗?”这句话的意思是( )。A . 老师不知道世界上有没有绿色的金鱼。 B . 老师知道世界上没有绿色的金鱼。12. (7分)根据课文夸父追日内容填空。天哪,夸父_拐杖,_长腿,_大步,像_似的奔跑,向着西斜的太阳追去,_就跑了两千里。我想对夸父说:“你跑得真快啊!为了帮人们_,你那么_,真伟大!”13. (3分)仔细欣赏课文大海的歌,说说文中大海的特点有哪些?天和海写出了大海神奇的_(填颜色);海上的风写出了大海千变万化的_美;大海睡了写出了深夜里大海的宁静,突出了大海的_美 。(选填“动态”或“静态”)五、 口语交际 (共1题;共5分)14. (5分)二年级下学期快过去了,你一定进步了,那就夸夸自己吧!六、 阅读短文,回答问题 (共2题;共24分)15. (9分)重点段落品析。禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家重新搬了回来。(1)照样子,写词语。千千万万 _ _ _(2)大禹是怎样治理洪水的?(3)这段话有_句。16. (15分)阅读短文我能行,回答问题。贝贝静静地等待着。忽然,他用力一跳,伸手接住飞到头顶上的篮球,接着又把手中的球传给了一个大孩子。球在孩子们手中传递着,不一会儿,又传到了贝贝的手里。很快,贝贝活跃的身影与大孩子们融到了一起。一个小时过去了,孩子们玩儿得汗流浃背。大孩子们边擦汗边围拢过来,对贝贝说:“真对不起,刚才没有得到你的允许,就玩儿了你的球。”贝贝说:“别客气,大家一块儿玩儿多开心哪!”他们分手时,约定以后有机会还在一起玩儿。爸爸注视着儿子,高兴地笑了。(1)在第一自然段找出表示贝贝动作的词。(2)用横线画出当贝贝的球被大孩子拿走,他是怎样做的? (3)大孩子们和贝贝的对话说明了什么? 七、 习作百花园 (共1题;共5分)17. (5分)快乐习作。我和 过一天我们看过很多神话和通话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?如果有机会和他们中的某一位过一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?提示和要求:能抓住人物性格特点,充分展开想象来写。内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。字数350字以上。第 10 页 共 10 页参考答案一、 看拼音,写字词。 (共2题;共16分)1-1、2-1、二、 词语天地 (共3题;共22分)3-1、4-1、5-1、三、 句段长廊。 (共3题;共23分)6-1、7-1、8-1、8-2、四、 课文回顾。 (共5题;共27分)9-1、10-1、11-1、12-1

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