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文档简介
第一节种子的萌发 学习目标 1 学会设计对照实验 能区分对照组和实验组2 探究种子的萌发所需要的条件3 测定种子的发芽率4 描述植物种子萌发的过程 1 提出问题 2 作出假设 3 制定计划 4 实施计划 6 表达和交流 科学探究方法的一般过程 5 得出结论 导言 被子植物中有许多种类是农作物 俗话说 一年之计在于春 春天是大多数农作物播种的季节 春种一粒粟 秋收万颗籽 为什么春天播种下去的种子容易成长成苗 提出问题 种子萌发需要什么条件呢 春天来了 农民伯伯在播种前往往要在地里浇一些水 使土壤潮湿 如果刚刚下过一场小雨 不用浇水就可以播种了 但过于潮湿又容易使种子霉烂 农民伯伯在播种播种前往往要松土 使土壤中有充足的空气 请你根据以上资料 作出假设 种子的萌发需要 p91 作出假设 种子萌发需要适宜的温度 一定的水分和充足的氧气 种子萌发试验 制定计划 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 问题 由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件 根据是什么 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 我国北方早春播种后 常用地膜覆盖这对种子萌发有什么好处 可以提高地表层土壤温度 同时可以减少水分散失 促使种子提早发芽 应用 课本p92讨论题第2题 课本p95练习第1题 自学指导 p90 92 提供适宜的温度 一定的水分和充足的空气 种子就一定能萌发吗 阅读p92倒数第一段 什么样的种子才能萌发 影片 种子的萌发 请你描述种子萌发的过程 p94 1 先长出胚根还是胚芽 2 胚根 胚芽和胚轴分别演变成什么器官 胚根 胚轴和胚芽分别演变成什么器官 胚是新植物的幼体 种子萌发的条件 自身条件 环境条
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