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文档简介

新部编版二年级数学下册认识图形练习1. 把平行四边形涂上红色。2. 数一数，下面各图中有多少个角?_个角_个角_个角3. 数一数，填一填。（包括复合图形）图中有_个三角形，_个平行四边形，_个长方形，_个梯形。4. 下面（ ）的运动是旋转。A .旋转的呼啦圈B .观光电梯C .拨算珠5. 数一数，有_个平行四边形。6. 知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。7. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由(_)组成由(_)组成8. 接着画出平行四边形。9. 下面哪些是角?是的请在( )里画“”。10. 以下图形中，不是轴对称图形的是（ ）。A .平行四边形B .矩形C .等腰梯形11. 用放大镜观察角时，发现角变大。（判断对错）12. 画一画，想一想：（1）小房子向（ ）平移了（ ）格；（2）直角三角形向（ ）平移了（ ）格；（3）钝角三角形向（ ）平移了（ ）格。13. 填空。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。14. 分一分，填一填。下面的图形中有_个三角形，有_个长方形，有_个正方形，有_个圆；最多的是_形，最少的是_形，一样多的是_和_。15. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。16. 正方形的( )条边是相等的A .4B .1C .317. 把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（ ）个完整的小人。A .1B .2C .418. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。19. 动脑筋，移一移。（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?20. 椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）。A .三角形的稳定性能B .四边形容易变形的特性21. 下边哪一个图形是正方形，哪一个图形是长方形22. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长_。23. 教室门的打开和关闭，门的运动是（ ）现象。A .平移B .旋转C .平移和旋转24. 你认识下面的汽车标志吗？按要求填一填。(填序号)是轴对称图形的有：_不是轴对称图形的有：_25. 量一量，想一想。 长方形的长是_厘米，宽是_厘米，从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米26. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？选一选。（8分）（用序号作答） _ 27. A .B .C .D .28. 平行四边形具有_变形的特性。29
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