小学校园艺术节暨庆六一系列活动实施细则.doc

小学校园艺术节暨庆六一系列活动实施细则一、指导思想本届艺术节要以创建全国文明城市为契机，展现安昌路小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的文明新风。内容上紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，形式上要突显校园特色，符合学生特点。希望能通过一系列的活动，体现如下思想：（1）集中展示我校成功教育的丰硕成果，提升学校的办学品位；（）面向全体学生，发掘学生的潜力，发挥个性特长，让每一个学生体验到成功的喜悦；（）丰富活跃学生课余文化艺术活动，建设良好的艺术教育氛围，加强校园精神文明建设；（）给学生提供一个施展才华的机会，提供一个个性发展的舞台，营造良好的大爱教育校园文化氛围；）以艺术节为抓手，使艺术教育与学校德育有机结合，让学生既感到节日的快乐，又得到心灵的洗礼。二、活动主题启迪成功梦想成就非凡少年三、活动口号：我参与、我快乐、我成长四、组织机构：（立艺术节领导小组）组长：副组长：俊组员：五、活动内容（一）感动校园十佳人（事）评比时间：5月10日14日，每天上午课间操时和中午眼保健操时各请二名学生演讲事迹。17日学生投票产生感动校园十佳人（事）负责教师：李兴娟（二）“妙笔挥丹青”书画比赛：2、书法、绘画展。绘画作品主题：一、二年级“爱我校园”；三、四年级“森林绵阳”；五、六年级“科学幻想画”；书法作品硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过16开纸，软笔不超过4尺宣。书法、绘画作品展采取提供书法作品方式进行。（其中硬笔书法和绘画为全体小学部学生必须参加活动）负责教师:罗国祥。3、电脑绘画展。学生利用计算机进行电脑作品设计。负责教师:温明清。4、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和学生活动以及绿色绵阳、环境保护为素材，彩色、黑白照片均可，照片为14寸。作品要体现艺术性、生活性、趣味性。负责教师:罗国祥5、小巧手（剪纸）比赛剪纸纸张要求16开画纸大小；作品自定，作品要求大方美观，干净、整洁。（作品勿折）贴于A4白纸上负责教师:罗永国。具体活动时间：书法、绘画、微机绘画、摄影、剪纸等各班选送3-5件，参加学校展览的作品于5月21日前上交。（学生作品自费装裱）（三）“快乐的节日”作文、制报比赛6、手抄报、电脑报比赛时间：5月21日评比具体内容：1-6年级学生以创建全国文明城市、“四好少年”和反映快乐童年生活为主要内容进行创作。具体要求：主题自定，全部由本班学生自己完成（包括一年级），班主任老师可以进行版面设计、色彩搭配方面的指导，但不允许亲自画。各班上交手抄报（4开铅画纸）5份或电脑报（A3纸打印）5份负责老师：廖娜7、“笔下生花”作文大王比赛1）、作品上交时间：3-6年级各班将参赛作文于5月21日前交负责老师处。2）具体要求：作文以“好书伴我成长”和科学幻想以及交通安全为主题，文章要求主题鲜明、内容充实、表现积极向上的思想。体裁不限，题目自拟。每班推荐5篇文章参赛。负责老师：王海英（四）“奇思妙想”科技比赛8、小制作、发明（自由创作）9、小论文、小实验（以文章形式上交，内容不限）作品上交时间：2009年5月10日（星期一）参加人员：一-六年级各班推荐两件作品或文章参加评比负责老师：刘丞（五）、“百花齐放”文艺表演：（各年组自选活动）10、“花儿朵朵”舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创，群舞（不超过36人）、三人舞、双人舞、独舞均可。负责老师：张楠11、“快乐童声”校园秀卡拉OK大赛校园歌手赛曲目自选，要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。负责老师：赖丽君12、“乐悦人生”器乐比赛。器乐比赛曲目自选，管弦乐、民乐均可，合奏、小合奏、独奏等形式不限。负责老师：邱萍13、“缤纷舞台”曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品，相声、小品、校园剧、评书等均可，形式不限。负责老师：代斌14、快乐诵读经典诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以国学经典和中外文学名篇为内容，脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限。负责老师：魏桂华饶红春15、“金色童年”英语才艺表演。英语才艺表演内容包括：英语绕口令、诗歌朗诵和英语演讲以及英语课本剧等。负责老师：刘芳（小）活动要求：文艺表演类活动由各年组从中选择3项活动内容（第10项为每年级必选），作为年组艺术节特色节目，各班参与组织练习，各年组一班班主任在5月1日前给各活动负责人上报活动内容。各负责人在5月25日之前安排比赛。优秀节目统一安排时间进行汇报展示。（六）欢乐总动员14、“安爸、安妈”六