已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
18 1平行四边形18 1 1平等四边形的性质 一 核心目标 理解平行四边形的定义及有关概念 掌握平行四边形的对边相等 对角相等的性质 课前预习 4 在 abcd中 a 50 则 b 度 c 度 d 度 2 平行四边形的 相等 相等 1 两组对边分别 的四边形叫做平行四边形 3 在 abcd中 ab 5cm bc 10cm 则这个平行四边形的周长为 cm 130 平行 对角 对边 30 50 130 课堂导学 知识点 平行四边形的性质 例题 如右图 在 abcd中 e f为对角线bd上的两点 且ae bd cf bd 求证 be df 解析 由ae bd cf bd 可得 aeb cfd 90 又由四边形abcd是平行四边形 可得ab cd ab cd 即可得 abe cdf 则可证得 abe cdf 继而证得结论 课堂导学 答案 证明 ae bd cf bd aeb cfd 90 在 abcd中 ab cd ab cd abe cdf 在 abe和 cdf中 abe cdf aas be df 点拔 此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质 证得 abe cdf是关键 课堂导学 对点训练 1 abcd中 若ab 9 b 50 则 d cd 2 如下图 abcd中 a 60 de df是高 则 cdf edf 3 在 abcd中 cd 8 be 3 de平分 adc交ab于e 则ae bc 50 9 30 60 5 5 课堂导学 4 如下图 在 abcd中 点e f分别在边bc和ad上 且be df 求证 abe cdf 四边形abcd是平行四边形 ab cd b d 又be df abe cdf 课堂导学 5 如下图 在 abcd中 e f为对角线ac上的两点 且ae cf 连接de bf 1 写出图中所有的全等三角形 2 求证 de bf 1 abc cda abf cde ade cbf 2 证 abf cde afb ced de bf 课后巩固 6 如下图 四边形abcd是平行四边形 点e a c f在同一直线上 且ae cf 求证 be df 四边形abcd为平行四边形 ab cd ab cd cab acd bae dcf 又 ae cf bae dcf sas be df 课后巩固 7 如下图 四边形abcd 四边形aefd是平行四边形 求证 abe dcf 四边形abcd 四边形aefd是平行四边形 ab dc ab cd ae df abe dcf aeb dfc abe dcf aas 课后巩固 8 在 abcd中 bcd的平分线与ba的延长线相交于点e bh ec于点h 求证 ch eh 在 abcd中 be cd e 2 ce平分 bcd 1 2 1 e be bc 又 bh ec ch eh 课后巩固 9 如下图 已知 平行四边形abcd中 bcd的平分线ce交边ad于e abc的平分线bg交ce于f 交ad于g 求证 ae dg 在 abcd中 ad bc ab cd agb cbg bg平分 abc cbg abg agb abg ab ag 同理de cd ag de ae dg 课后巩固 10 如下图 在 abcd中 e为bc边上一点 且ab ae 求证 ac ed 在平行四边形abcd中 ad bc bc ad ead aeb ab ae b aeb b ead 又ab ea bc ad abc ead ac ed 能力培优 11 如下图 在 abcd中 点e f分别在边dc ab上 de bf 把平行四边形沿直线ef折叠 使得点b c分别落在b c 处 线段ec 与线段af交于点g 连接dg b g 求证 1 1 2 2 dg b g 1 在平行四边形abcd中 dc ab 2 fec 由折叠得 1 fec 1 2 能力培优 11 如下图 在 abcd中 点e f分别在边dc ab上 de bf 把平行四边形沿直线ef折叠 使得点b c分别落在b c 处 线段ec 与线段af交于点g 连接dg b g 求证 1 1 2 2 dg b g 2 1 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中生物实验教学基地信息化建设与生物科学素养提升研究教学研究课题报告
- 2025年儿科推拿师职业资格认证合同协议
- 机构研究报告-有色金属板块市场前景及投资研究报告-培训课件
- 江苏省沿海开发集团有限公司所属企业2025年度长期招聘备考题库及完整答案详解1套
- 国网浙江电力2026年度高校毕业生招聘1170人备考题库有答案详解
- 《公共艺术课程审美教育对学生审美情感体验的深度分析与路径研究与实践探索》教学研究课题报告
- 2026年西湖大学工学院刘沛东实验室招聘备考题库及答案详解一套
- 2026年西北工业大学冲击动力学及工程应用重点实验室非事业编科研助理招聘备考题库及答案详解1套
- 《高中生物探究式教学对学生创新实践能力培养的跨学科研究》教学研究课题报告
- 2026年天峨县消防救援大队招录政府专职消防员的备考题库附答案详解
- 贵州兴义电力发展有限公司2026年校园招聘考试题库附答案
- 农业推广计划课件
- 苏教版四年级数学上册期末考试卷(附答案)
- 2025云南省人民检察院招聘22人笔试考试备考试题及答案解析
- 2026年湖南中医药高等专科学校单招职业技能测试题库新版
- 骏马奔腾启新程盛世华章谱未来-2026年马年学校元旦主持词
- 剪刀式登高车专项施工方案
- 22863中级财务会计(一)机考综合复习题
- 加油站运营管理实习心得体会
- 安庆师范学院论文格式
- 太阳能光伏板清洗设备安装施工方案
评论
0/150
提交评论