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新部编版四年级语文下册期末试卷附答案(二篇)目录:新部编版四年级语文下册期末试卷附答案一新部编版四年级语文下册期末试题及答案二- 1 -新部编版年级语文下册期末试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)du b zhn hn xun rng ji qio(_) (_) (_) (_)chu yn w yn m qu sh l l(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)乖_ 贪_ 孤_ 菜_ 掏_乘_ 贫_ 狐_ 采_ 淘_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)四面(_)歌 鱼(_)(_)出 峰(_)(_)伟水平如(_) 风声(_)(_) (_)(_)会神危峰(_)立 争(_)恐(_) 草木(_)(_)1描写自然景色的词语:_ 2描写战争的词语:_ 3描写人物动作、外貌的词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)一边一边 不仅还 只要就 因为所以1. 今天( )是阴天,天空中( )飘着丝丝细雨2.( )我们团结一心,( )一定会取得胜利。3.( )下雪了,( )高速公路禁止通行。4.小红( )听着动听的乐曲,( )看着喜欢的书。五、照样子,按要求写句子。(15分)看到这样盛大的奥运会开幕式,谁能不惊叹呢?(改为陈述句)_2.小青石在桥下。(改为拟人句)_3.有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉。(缩句)_4.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的精彩。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分) 渔夫织网有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。邻居对他说你织的网实在太小了哪能捕到鱼还是把网织得大一点再出海捕鱼吧渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网,几天下来,把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,捕到了许多鱼,他唱着歌,高高兴兴地回到了家。渔夫想,看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网,几天下来,他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了,他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐出了声。渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼,鱼儿们拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。1在文中的“”填上正确的标点符号。2联系上下文解释词语。垂头丧气:_贪得无厌:_3渔夫开始为什么垂头丧气地回了家?后来为什么高兴地回到了家?_4渔夫听了邻居的话是怎么做的?_53这篇短文告诉我们什么道理?_七、习作。(20分)人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。字数:400字左右。_参考答案:一 躲避 震撼 喧嚷 家雀 炊烟 屋檐 麻雀 湿漉漉 二 乘凉;贫苦;狐狸;采摘;淘气 三 楚 贯 而 峦 雄 镜 鹤 唳 聚 精 元 先 后 皆 兵 1峰峦雄伟 水平如镜 危峰兀立 2四面楚歌 风声鹤唳 草木皆兵 3鱼贯而出 聚精会神 争先恐后 四 1.不仅 还 2.只要就 3.因为所以 4.一边一边五 看到这样盛大的奥运会开幕式,谁都会惊叹。 小青石在桥下躺着。 科学家培育太空花卉。 周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。六 1:“ , ? 。”2 形容神情沮丧,萎靡不振的样子。 贪心永远没有满足的时候。 3开始垂头丧气是因为他没捕到鱼;后来他把网织大,捕到了鱼,所以高兴地回到了家。4他开始把网织得和邻居的一样大,捕到了鱼,后来织了张巨网,结果一无所获。5贪得无厌,往往会得到相反的结果。6 / 12新部编版四年级语文下册期末试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)chn o bin zh jn tu y xin xn lo (_) (_) (_) (_) (_)chun zo zh hu s zo zho xi zh yun (_) (_) (_) (_) (_)b to yn q zhu zhun zhn xn dn yun (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)恨(_) 辫(_) 绳(_) 跪(_)狠(_) 辨(_) 蝇(_) 脆(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)无(_) 通(_)达(_) (_)连不(_)(_)头(_)气 (_)堂大(_) 重(_)旗(_)(_)心(_)手 不(_)声(_) 人不可(_),海水(_)失败了,只要不灰心丧气,一切从头开始,(_),就有东山再起的。2.他是个(_)的人,只要你向他认个错,他是会原谅你的。3.别看他貌不出众,棋艺却超群,真是(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 无论都因为.所以 既又1. ( )多么艰苦,你( )要干下去。2.他是我崇拜的偶像,因为他( )有组织能力,( )有表演能力。3.( )王明今天病了,( )他没有来参加运动会。4.( )高烧不退,( )他坚持完成了任务才回家。5.他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、例:小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。 _2、瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大? 改成不用问号的句子,但意思不变:_3、在原句上修改病句。 今天,我的作业基本上全做完了。4、_的风筝_地飞上了天空。(把句子写具体)5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话:_6、根据例句仿写。例句(1):母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。母爱是_,_。六、阅读短文,回答问题。(15分)照相的事,尽管过去了将近四十年,但当时的情景还历历在目。那时我正读小学二年级,课间休息时,就听到有同学喊叫:“照相的来了!”大家就一窝蜂地蹿出教室,看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布,布前支起了一架照相机,机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里,从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令,然后他就高高地举起一只手,手里攥着一个红色的橡胶球儿,高呼一声:“往这里看,别眨眼,笑一笑!好!”橡胶球儿咕唧一声,照相完毕,真是神奇极了,真是好看极了!我们围绕着照相师傅,都看迷了。这时我堂姐走到照相师傅面前,从口袋里摸出三角钱,说:“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前,等待着照相师傅发号施令。这时,好像是有人从后边推了一把似的,我一个箭步蹿到照相机前,与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来,说:“怎么了?”老师和同学们都呆呆地看着我,没人说话。我骄傲地对照相师傅说:“我们是一家的!”照相师傅的头在黑红布里说:“往前看,笑一笑,好!”他的手捏了一下橡胶球儿,咕唧一声,好了!这件事至今让我感动。1请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。_2第段画“ ”的句子是_和_描写,表现了“我”_的心情。3仔细思考,选出下列对短文的批注采取的角度。A解释字词句 B品味语言 C理解内容 D分析写法(1)文章开头点出文章的主要事件,引起读者阅读的兴趣。 (_)(2)“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 (_)(3)第段描写照相师傅照相的过程,具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。 (_)4读了这篇短文你有什么样的感受?请作批注。_5这件事为什么至今让“我”感动?_1将近四十年前,小学二年级时,照相师傅来学校给师生照相时,“我”借了堂姐的光第一次照相。2 神态 语言 借了堂姐的光第一次照相时得意和愉悦 3 D A C 4我体会到了作者对美好生活的向往和渴求。5和堂姐一起照相,既满足了少年的好奇,又留下了一份骄傲和纪念。七、习作。(20分)题目:我崇拜的_ 提示:在你的周围,一定有你崇拜的人物,如:古人、伟人、英雄、科学家、父母、亲人、老师选择你最崇拜的一个人物,先把题目补充完整,再完成习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,不少于350字。_参考答案:一 崇高 编织 浸透 一项 辛劳 创造 智慧 塑造 朝霞 祝愿 波涛 涌起 茁壮 衷心 但愿 二 仇恨 辫子 绳子 跪下 狠心 分辨 苍蝇 清脆 三 缘 故 情 理 接 断 垂 丧 哄 笑 整 鼓 得 应

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