湘教版2019-2020年二年级上册语文期中考试.doc

湘教版2019-2020年二年级上册语文期中考试姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共13题；共100分)1. （16分）给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。 冈 _ _ _ _并 _ _ _ _2. （5分）按要求写词语。圆溜溜（ABB式）_；_；_翩翩起舞（AABC式）_；_；_越飞越远（ABAC式）_；_；_3. （6分）写出近义词。 热烈_立刻_犹豫_镇定_聚然间_4. （6分）读拼音，写词语。 shn xinci huw rnd sh_k ijin jioyu liangling gung_5. （8分）将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来 6. （3分）选字组词。(填序号) 爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶7. （3分）在横线上填上恰当的词语。 _地说 _地说 _地说_地歌唱 _地歌唱 _地歌唱8. （3分）在横线上填上合适的量词。一_子弹 一_敌人 一_土地一_红歌 一_山冈 一_兄弟9. （5分）照样子，看图写句子。 例：那巨石真像一只雄鸡，伸着脖子，对着天都峰不住的啼叫。（1）那巨石真像_。 （2）那巨石真像_。 10. （8分）辨字组词。 桨_ 纠_ 潮_ 榕_浆_ 叫_ 嘲_ 容_11. （10分）根据学过的内容填空。 （1）古诗中有不同的心情，我喜欢陶渊明的“_，悠然见南山”的淡泊与宁静；喜欢王维的“人闲桂花落，_。”的空灵与静谧；喜欢“青箬笠，绿蓑衣，_。”的闲适与从容；更喜欢“_，也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。 （2）我常常想，生命是什么呢?那一声声_的跳动，给我极大的_，这就是我的生命，单单属于我的。 （3）当朋友取得优异成绩时，我可以用歇后语“_一枝独秀”来赞美他。 （4）与人相处要学会换位思考，“_，_。”自己不喜欢就不要勉强别人。 （5）桂林山水一文以名句“_”开头，以诗句“_，_。”结尾，与开头相互照应。 12. （12分）阅读理解。 小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘（gn）拜（bi）下风。小猴又去找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑，小松鼠说：“那我可比不上你。”小猴得意地说：“谁也没有我的本领大。”老山羊问：“你为什么不和梅花鹿比赛跑，和小鸭比游泳，和小松鼠比爬树呢？”小猴一听，支支吾吾，说不出话来，脸红到耳根子。老山羊笑眯眯地说：“孩子，谦虚是美德，我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步啊！”（1）照样子，写词语。 笑眯眯_（2）文中写了_种动物。从文中找出以下动物的本领，写在横线上。 梅花鹿：_ 小鸭：_ 小松鼠：_（3）从这个故事中，你明白了什么道理？请写出相关的句子。 13. （15分）按要求写句子。 （1）公主被我们救出来了。（改为“把字句） （2）彩虹挂在天空。（扩句） （3）用“有有还有”写一句通顺的话。 （4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。（仿写比喻句） 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、