部编版四年级语文下册第二次月考真题试卷及答案(二篇).docx

部编版四年级语文下册第二次月考真题试卷及答案(二篇)目录：部编版四年级语文下册第二次月考真题试卷及答案一部编版四年级语文下册第二次月考知识点及答案二- 1 -部编版年级语文下册第次月考真题试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xing m h zu qn gu yn s （_） （_） （_） （_）xing hui yu xio zn tn xn ch （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）忧（_） 堪（_） 代（_） 汤（_）犹（_） 湛（_） 伐（_） 肠（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）呼（_）唤（_） 人（_）鼎（_） 窃窃（_） （_）随（_）而（_） 各显（_）（_） 上（_）入（_）(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:_、_。(2)读画“_”的词语，我想到了西游记中的_ (填人物)。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然却 因为所以 虽然但是（1）我们（_）没有见过而，我和妈妈（_）接到过您的问候。（2）（_）爸爸是为维护世界和平而牺牲的，（_）他的死是光荣的。（3）今天，我们中国孩子（_）生活在和平环境中，（_）世界并不太平。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。 _2、瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？ 改成不用问号的句子，但意思不变：_3、在原句上修改病句。 今天，我的作业基本上全做完了。4、_的风筝_地飞上了天空。（把句子写具体）5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话：_6、根据例句仿写。例句（1）：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是_，_。六、阅读短文，回答问题。（15分）最美的名字一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的（要领 由来）我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊，（即使 但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身对着我的小嘴喂了一点儿唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我。六十多个小时过去了，（1）我们竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺1用“”画出用得恰当的词。2联系上下文，写出下列词语的意思。（1）绝望：_（2）非同寻常：_3短文中有两个“我们”，其中（1）处的“我们”指的是_；（2）处的“我们”指的是 _。同学们之所以认为这个名字是“最美的名字”，是因为_。4请你对短文中的“两个阿姨”说几句话。 _七、习作。（20分）人类为了表达自己美好的愿望，展开想象的翅膀，编写了一个又一个神奇的故事。请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事，题目自拟。_参考答案：一 项目 喝醉 秦国 严肃 胸怀 有效 赞叹 训斥 二 忧愁 难堪 时代 米汤 犹豫 湛蓝 步伐 肠道 三 风 雨 声 沸 私 语 遇 安 神 通 天 地 锣鼓喧天 震耳欲聋 孙悟空 四 (1)虽然 却 (2) 因为 所以 (3)虽然 但是 五 1、天上的星星在眨着眼睛。2、瞧你，穿衣服还不会呢，不能谈得上伟大。3、把“基本上”或“全”删去一个。4、色彩鲜艳 摇摇摆摆m5、虽然叶欣匆匆地离开了人间，但是她留给人们的是永恒的微笑。6、是一道光 为我照亮前方六 1由来 即使2 毫无希望。文中指阿姨对秦沫沫当时的情况感到无奈，认为她没有生的希望了。 不同于平常的。文中指“秦沫沫”这个名字特殊的由来。 3 秦沫沫和两个阿姨 班里的其他同学 这个名字里包含有无私而伟大的爱 4阿姨，你们在危险之际无私地挽救了一个弱小的生命。这是一种伟大的爱，让我们感受到了爱的力量，我们要向你们学习。6 / 11部编版四年级语文下册第二次月考知识点及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）jn yn nn l chng di ch jio（_） （_） （_） （_） lo g wn q y bng p png（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）掌（_） 廷（_） 稚（_） 测（_）撑（_） 艇（_） 锥（_） 侧（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）疑惑（_）（_） （_）顾（_）盼 若有（_）（_）视死（_）（_） 深（_）简（_） 不堪（_）（_）(1)周恩来和同学在街上（_）时，忽然发现巡警局门前围着一群人。(2)为了躲避日本侵略者的骚扰，梅兰芳整天（_），但最终还是（_），只好又回到了上海。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就因为所以虽然但是1. （_）大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果，（_）他们从没有见过隐藏在苹果中的“五角星”。 2.我（_）不知道谁是第一个找到苹果中的“五角星”的，（_）这图案的魅力却使我深深触动。3.（_）你想知道什么叫做创造力，往小处说，（_）是换一种切苹果的方法。五、照样子，按要求写句子。（15分）一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（缩句）_2.小鸟在树上叫。（改为拟人句）_3.读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）_4.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句）_5.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）你怎么知道我说谎小时候，他很怕母亲，因为每次说谎，母亲都知道。有一次，母亲在家里睡觉，他在一边看书。过了一会儿，见母亲睡得很沉，便偷偷溜到野地里玩儿，估摸着母亲快醒了，才回到家。刚捧起书没一会儿，母亲就睁开了眼睛，问：“我睡觉的时候你都干什么了？”他极镇定地说一直在看书，母亲的脸一下子沉下来：“又撒谎，说，去哪儿玩了？”他当时很惊恐，下意识地退后了几步，说：“你是妖怪！”母亲一愣，他说：“你都睡着了还知道我出去？”母亲笑着说：“你要是承认自己撒谎，我就告诉你我是怎么知道的！”他老老实实地承认了，然后眼巴巴地看着母亲，母亲说：“很简单的事，你每次撒谎的时候，右手的拇指就会压在食指上！”他仔细想了一下，似乎自己真有这个毛病，心里挺高兴，相信了母亲不是妖怪。后来，他长大后，在远离母亲的一个城市里工作,于是他给母亲买了台电脑。有时候，晚上他会和母亲视频聊天，有一回母亲问他的女朋友处得怎么样了，他说处得很好，还年轻，先不急结婚。忽然他见母亲的脸上又现出当年的神情，母亲说：“你还敢和我撒谎，说说吧，是什么时候和女朋友分手的？”他忙看向视频窗口，自己只显示上半身，根本看不到手，母亲怎么又知道自己撒谎了？他求母亲告诉自己破绽又出在哪里，母亲还是那句话：“你告诉我事情经过，我就告诉你我怎么知道的！”母亲知道了结果，他也终于得到了答案。母亲说，他一撒谎的时候，右眉总是不经意地跳动几下。他很是郁闷，先是右手，后是右眉，看来自己说谎话的时候毛病真不少。他很是惊奇，自己这么多琐碎的特点，母亲竟然能全部掌握！他并没有试着去改变自己说谎时的一些习惯，因为他知道，母亲一定还有其它的方法来鉴别。他很感动，知道只有母亲才会记得自己的所有，多少年也不会忘记。是的，如果有一天，母亲说出连你自己都不清楚的细节，不要奇怪，因为在母亲面前，在母爱面前，任何事都是奇迹。1用换词语的方法理解下面词语。估摸（ ） 惊恐（ ） 郁闷（ ） 鉴别（ ）2分别用一句话说说短文讲了一件什么事。（1）_（2）_3母亲是怎么知道“我”在说谎的？ _4下面对短文分析恰当的一项是（ ）。A短文赞美了母亲超强的观察能力。B短文歌颂母亲对孩子无微不至的爱。C短文教育我们一定不要对母亲撒谎。七、习作。（20分）题目：假如我是要求：把题目补充完整。2.展开丰富的想象，把内容写具体。_参考答案：一 均匀 嫩绿 重叠 触角 牢固 弯曲 叶柄 铺平 二 示例：手掌 宫廷 稚气 测量 撑开 舰艇 锥子 侧面 三 不 解 左 右 所 思 如 归 居 出 其 扰 左顾右盼 深居简出 不堪其扰 四 因为 所以 虽然 但是 如果 就 五