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第十二课放飞理想立志成才 考点48 知道现阶段我国各族人民的共同理想 实现理想需要艰苦奋斗易考点 理想是对未来的向往和追求 是人生有可能实现的奋斗目标 理想分社会 道德 职业 生活理想 社会理想是最根本的 起决定作用的 是一个全部理想的归宿和基础 建设中国特色社会主义的伟大事业 需要几代人 几十代人的坚持不解的艰苦奋斗才能实现 易考点 为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春 是时代赋予当代青年的崇高使命 艰苦奋斗是中华民族的优良传统 也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作用 全民族发扬艰苦奋斗的精神 是全面建设小康社会 实现社会主义现代化及中华民族伟大复兴的重要保证 艰苦奋斗是实现理想的根本途径 也是人类社会生存和发展的必备条件 人类永远需要艰苦奋斗 人类社会无论发展到哪个阶段 环境 条件发生怎样变化 艰苦奋斗的精神永远不会过时 一 预习反馈 尝试解答1 爱因斯坦说过 成功 艰苦奋斗 正确的方法 少说空话从理想的角度来看 这说明了 a实现理想 必须要艰苦奋斗b正确的方法 少说空话 理想c只要付出汗水 就能成就一番事业d艰苦奋斗是由我国的国情决定的 2 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 这一目标 是中国共产党的最高理想 是现阶段我国各族人民的共同理想 党在社会主义初级阶段基本路线提出的奋斗目标 是建设中国特色社会主义的总任务之一 a b c d a 3 为实现这一奋斗目标 就必须 坚持以经济建设为中心 大力发展生产力 发扬艰苦奋斗的精神 正确处理人与自然的关系 坚持党在社会主义初级阶段的基本中路线不动摇 a b c d 4 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 这对我们的启示是 a积极承担国家 社会责任 忽视个人和家庭责任 b把个人前途和祖国命运结合起来c做好本职工作 流汗 流血甚至牺牲自己的生命d把个人理想的实现置于社会理想之上 对自己负责5当代青年的崇高使命是为实现中华民族的做大复兴而努力奋斗 6 以经济建设为中心 大力发展生产力是实现理想的根本途径 a 在一次主题班会上 语文 数学 英语课代表分别就 艰苦奋斗 发表如下看法 语文课代表 昔人已趁黄鹤去 英语课代表 过去式 现在时 将来时 数学课代表 直线一条 你认为哪个课代表的观点最合理 为什么 同步练习 答 英语课代表的说法最为合理 语文课代表的说法是讲艰苦奋斗精神已经过时了 这是错误的说法 英语课代表的说法 是讲人类社会无论发展到什么阶段 环境怎么变化 艰苦奋斗精神永不会过时 同时 又体现了艰苦奋斗在不同时期有不同的具体内容 因此 说法最为合理 数学课代表的说法 虽讲我们要继承艰苦奋斗的精神 但艰苦奋斗的内容是一成不变的 这不能体现与时俱进的思想 因此 是片面的 二小组合作 理解掌握1 现阶段我国各族人民的共同理想 建设中国特色社会主义 到2020年全面建成小康社会 到本世纪中叶把我国建设成为富强 民主 文明 和谐的社会主义现代化国家 最终实现中华民族伟大复兴这一中国梦 我们青年学生要把个人理想与共同理想结合起来 把个人前途与祖国命运结合起来 积极承担起实现中华民族伟大复兴的崇高使命 自觉投身社会主义现代化建设 二小组合作 理解掌握2 艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌 开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风 艰苦奋斗是实现理想的根本途径 培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起 要努力学习 积极完成自己的学业 培养俭朴的生活习惯 不浪费 不贪图安逸 培养不怕困难 不怕挫折的精神 遇事迎难而上 不畏难而退 三 练习巩固拓展提高 下列与 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 意义相同的是 故人西辞黄鹤去 烟花三月下扬州 床前明月光 疑是地上霜 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 艰难困苦 玉汝于成 对于中学生而言 发扬艰苦奋斗精神就是要 要用艰苦奋斗的精神磨砺自己的意志 坚决不使用 穿着名牌 自觉抵制拜金主义 享乐主义 自觉培养刻苦钻研 勇于探索的学习精神 a b c d 是时代赋予当代青年的崇高的使命 树立高尚的道德理想 实现共产主义 全面建设小康社会 实现中华民族的伟大复兴 如今经济发展了 生活条件好了 校园里开始出现一些学生相互攀比 超前消费的现象 对此有关专家指出 社会需要一个双向 希望工程 既让贫困的孩子能上学 又让富裕孩子能吃苦 这是因为 只要有艰苦奋斗的精神 任何理想都能实现 艰苦奋斗是推动人类文明和自身健康发展的客观要求 任何事的成功和理想的实现 都是一个艰苦奋斗的过程 艰苦奋斗作为一种精神 一种生活态度 是任何时候都要提倡的 a b c d 实现各族人民共同理想的根本途径是艰苦奋斗 某学生上课不听讲 做作业抄同学的 这既是不诚信的行为 也是缺乏艰苦奋斗的精神的行为 材料一 某贫困山区破烂不堪的教室里 因营养不良而面黄肌瘦的脸庞上 那一双双渴求知识的眼睛 正目不转睛地盯着黑板 材料二 某星级大酒店一豪华包间 十几个初中生为同学小青过生日 桌子上堆满了吃剩并丢弃的美味佳肴 他们有的炫耀自己的手机 有人在翻看小青花二千元拍的写真集 材料一 二分别反映了什么现象 答 材料一反映了贫困地区的孩子尽管条件艰苦 便仍努力学习科学文化知识 材料二反映了部分学生贪图享乐 奢侈浪费现象相当严重 看完上述两则材料后 你有什么感受 答 我们中学生应发扬艰苦奋斗的精神和勤俭节约的生活作风 我们应树立以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻的社会主义荣辱观 我们中学生应努力学习科学文化知识 发扬艰苦奋斗的精神 反对奢侈浪费 贪图享受 自觉抵制拜金主义 享乐主义 我国正处于社会主义初级阶段 还存在不少贫困地区和人口 我们应对贫困地区的同龄人给予力所能及的帮助 为解决材料一的现象 人们提出了 再穷不能穷教育 再苦不能苦孩子 为解决材料二的现象 人们提出 再富不能富孩子 请你谈谈对 再富不能富孩子 的理解及说说我们青少年正确的做法是什么 答 青少年是祖国的未来 民族的希望 当代青年承担着实现中华民族伟大复兴的崇高使命 因此 青少年必须从小培养自己的艰苦奋斗精神 艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌 开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风 艰苦奋斗是实现理想的根本途径 我国还处于社会主义初级阶段 全面建设小康社会 实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴
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