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文档简介
2019-2020年度部编版语文三年级下册第一单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下列句子所运用的修辞手法。1小燕子穿上了新衣裳。(_)2停着的燕子成了音符。(_)3能不忆江南?(_)4燕子有一双剪刀似的尾巴。(_)5蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦 (_)2 . 先解释加点的字或者词语,再说说诗句的意思。1好雨知时节,当春乃发生。知:_发生:_句意:_2晓看红湿处,花重锦官城。红湿处:_锦官城:_句意:_3 . 写出下列词语的近义词。讨厌( )解决( )提醒( )4 . 根据课文内容填空。 1.深秋的九寨沟,简直是一位神奇的。天气多变,一会儿_,一会儿_,一会儿_,一会儿_,也有同时出现东边云雨西边晴的现象。2.迟日江山丽,_。3.等闲识得东风面,_。4.她带来_,给每一片林子,她带来_,给每一个村庄,她带来_,给每一座城市,她带来_,给每一片广场5 . 将下列词语补充完整。(_)(_)而入毫不(_)(_)(_)(_)大悟6 . 写出下列句子所运用的修辞手法。1.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。(_)2.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(_)3.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。(_)4.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(_)5.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(_)二、语言表达7 . 读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘(ju)起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”淘淘_:“这道菜太难吃了!”2.例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。“终于放假了,可以去旅行了!”苹苹_。三、现代文阅读8 . 句子赏析屋。根据课文完成练习。(1)他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。这句话运用了描写的方法,突出了爸爸挖得,挖得。这句话不直接写36小时,而是从8小时写起,这样写表现出,更体现了。 (2)这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。这句话不仅描写了人物的,而且还描写了人物的和,全面地表现了。 (3)“不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”四、信息匹配9 . 给带点字选择正确的读音打“”。兴奋(xngxng)百兽(sushu)冠军(gungun)燕山(ynyn)结实(jiji)将士(jingjing)五、书面表达10 . 作文。同学们,六年的小学生活,你不知上了多少节课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼它向你敞开知识的大门,它给你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。请选择小学六年里你最喜欢的一节课,把它写下来,并写出你喜欢这节课的原因。不少于450字。六、书写11 . 读拼音,写词语。第 6
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