2019版部编版六年级上册期末测试语文试卷（I）卷新版

2019版部编版六年级上册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 积累与感悟。（1）聪明在于学习，_。（列宁）（2）天对地，雨对_，大陆对_。（3）知之为知之，_，是知也。（4）山重水复疑无路，_。（陆游）（5）_，更进一步。（6）子不学，_。幼不学。（7）_，淡妆浓抹总相宜。（8）_，每逢佳节倍思亲。2 . 读拼音，写词语。yn sngc min（_）（_）l shnsh sn（_）（_）3 . 根据提示写词语描写生活窘迫的词：（_）（_）（_）4 . 多音字组词。（ ）（ ）（ ）禁（ ）作（ ）看（ ）二、语言表达5 . 补充对话。小华：明明，你怎么把我的文具盒给碰掉了？明明：小华：6 . 改为陈述句孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？_三、现代文阅读悲壮的藏羚羊一提起藏羚羊就让人产生一种联想，想到它轻快敏捷优美的奔跑姿态，想到它一闻到空气中有危险气味时就迅速奔逃的动物本性。可是，藏羚羊也曾勇敢过，它跪拜过猎人的枪口，那是为了腹中孩子的生存；它凛然地站在幼仔和野狗、虎豹之间，为了保护自己的幼仔，那是母性的勇敢。而我要说的却是藏羚羊的悲壮!那是一个不幸的年代。一个悲惨的日子。狂风在旷野呼啸，一队铁马金戈的围猎者正驱赶着一群狂奔的藏羚羊。藏羚羊耸立的羚角，肥硕的身躯，把狩猎者的贪欲刺激得空前膨胀。屠杀者的阵阵狂呼，夹杂着藏羚羊倒地的声声哀号，把天地搅得混沌一片，仿佛进入了世界的末日。这是一场血腥的大屠杀，这是一场生死的大逃亡。没有谁可以阻止贪婪的魔掌，也没有哪位佛祖神灵肯从天而降，拯救弱小的生命逃离厄运!狂奔，追杀，流血，逃命，死亡血腥在继续，生命在挣扎忽然，藏羚羊停住了逃命的脚步，原来它们奔逃到了一个悬崖峭壁上。下面是万丈深渊，离对面的崖壁绝不是藏羚羊一跃而过的跨度。后有屠杀，前有死亡!有几只强壮的羚羊，飞身而越，可惜才越过一半就坠落崖底，哀号声响彻山谷就在这绝望的时刻，悬崖上的一只老羚羊在羊群中引颈长号，似乎在发号施令。羚羊们立刻列成两队，一队是由这只老羚羊带领的老弱伤残，另一队是成年健壮的。只见那只老羚羊后退几步毫不犹豫飞身跃向对面，而另一队的一只强壮的羚羊也飞身跃起，在前面的老羚羊还没有坠落的瞬间，踏着它的脊背再次跃起，终于越过了山涧，跳到了对岸安全的地方!就这样，一只老羚羊的坠落，换取了另一只羚羊的生命!就这样，一只老羚羊的脊背，托起了一个生命，托起了一个希望。一对对，一双双，死与生，生与死，演绎了世间最悲壮的一幕!这千古罕见的一幕，令人胆寒，令人肃然起敬。屠夫们忘记了猎杀，呆呆地注视着一对对藏羚羊前仆后继地扑向悬崖，直到最后一只老羚羊高扬起骄傲的羚角，用冷漠绝望的目光横扫过追杀它们的屠夫们，转身跳下山崖7 . 给下列多音字注音并组词。藏（ ）（ ）奔（ ）（ ）曾（ ）（ ）8 . 文章主要讲的是藏羚羊的悲壮，为什么开头却写藏羚羊的勇敢?_9 . 第9自然段中的“世间最悲壮的一幕”指的是什么?_10 . 根据文章内容填空。藏羚羊跪拜猎人，是为了。它凛然地站在和、之间，是为了，这体现的是一种。11 . 结合上下文，理解“就这样，一只老羚羊的脊背，托起了一个生命，托起了一个希望”这句话的意思。_12 . 文章前面称捕杀藏羚羊的人为“猎人”、“围猎者”，最后一段中却称其为“屠夫”，这种称呼的转换体现了作者怎样的思想感情?_拓展阅读。草地夜行(节选)天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。突然他的身子猛地往下一沉小鬼快离开我他急忙说我掉进泥潭里了我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个不能都牺牲！要要记住革命！”我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了，已经没顶了。我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。13 . 给短文的第二自然段加上正确的标点符号。14 . 用“”给加点的多音字选择正确的读音。吞没(mi m)可恶( w)15 . 第三自然段中的省略号表示（ ）A内容的省略B列举的省略C说话断断续续16 . “光明大路”是指_。17 . 短文中的“他”具有怎样的精神品质？_18 . 说说短文中环境描写的作用。_四、信息匹配19 . 用“_”画出下面词语中的错别字，在括号里改正。全神惯注（ ）争先巩后（ ）雄心状志（ ）估枝烂叶（ ）五、书面表达20 . 写话_21 . 我写我心美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。家乡，是生