浙江省湖州市浔溪中学八年级科学上册 第2节 神奇的激素（第1课时）课件 浙教版.ppt

第2节神奇的激素第1课时 把一盆植物的幼苗放在窗台上 过一段时间后 植物的幼苗总是朝着的方向弯曲生长 这就是植物的性 向光 太阳光照射 你能推测一下是什么原因引起植物向光性生长的吗 1880年 英国科学家达尔文利用植物胚芽为材料研究了 光照对植物胚芽生长的影响 探索进化足迹的巨人 达尔文 1809 1882 生物学之父 单侧光 胚芽 切去尖端 达尔文向光性实验 弯向光源生长 不生长 不弯曲 推测 胚芽的向光源弯曲生长与胚芽的部位有关 尖端 锡箔 锡箔 直立生长 弯向光源生长 单侧光 达尔文向光性实验 推测 胚芽的生长与光无关 只与尖端有关 胚芽的弯曲与有关 尖端受单侧光照射 根据以上事实 达尔文推想 在单侧光的照射下 胚芽的尖端可能会产生某种物质 这种物质对胚芽的生长会产生影响 这种物质的分布受单侧光的影响 1928年 荷兰科学家温特继续研究了达尔文的实验 那么 胚芽的尖端是否真的产生了某种物质 这种物质究竟是什么呢 为了解答这些疑问 在达尔文之后 科学家进行了一系列的研究 小资料 琼脂 琼脂是一种从海藻提取出的物质 常温下呈固态 类似果冻 常用作为生物培养基 可以吸收某些物质 没有接触过的胚芽尖端的琼脂 弯曲生长 不生长不弯曲 温特实验 切下尖端 思考 为什么要再用没有接触过的胚芽尖端的琼脂做实验 作为对照 对比 可以排除琼脂能促进胚芽生长作用 温特实验视频 胚芽的尖端确实产生了某种物质 能够控制胚芽的生长 温特实验证明 1934年荷兰科学家郭葛等人从一些植物中分离出了这种物质 由于这种物质具有促进植物生长的功能 称为生长素 生长素的发现历史 荷兰科学家 郭葛 分离出生长素 1934年 达尔文向光性实验 1880年 荷兰科学家 温特 实验 1928年 前后经过五十四年的研究 几代科学家的努力 人类终于认识了生长素 同学们 你们从中学到了什么 单侧光照射时 会使植物产生的生长素分布不均匀 向光部分生长素少 生长慢 背光部分生长素多 生长快 所以茎会弯向光照方向生长 向光性弯曲生长原因 处理组对照组 促进扦插枝条生根 生长素的作用 无籽果实的秘密 促进果实发育 生长素作用 1 能促进植物的生长 2 能促进扦插枝条生根 3 促进果实发育 防止落花落果 生长素的作用 生长素产生的部位 胚芽的尖端 浓度过大时 会抑制植物的生长 甚至使植物死亡 应用 防治杂草 生长素的缺点 a点表示生长素浓度为10 8时芽的生长最快 b点表示生长素浓度为8 10 7时 既不会促进芽的生长 也不会抑制芽的生长 8 10 7 表示生长素在这段浓度范围内会抑制茎的生长 常见种类 生长素 细胞分裂素 乙烯 赤霉素 脱落酸 植物激素 在植物体内合成并运输到作用部位 对植物体的生命活动产生显著调节作用的物质 称为植物激素 你知道吗 乙烯在成熟的植物果实中含量较多 日常生活中我们可以利用已成熟的果实来催熟未成熟的果实 如 在未成熟的柿子堆中放入一个成熟的果实 梨 苹果等 用塑料袋严密地包裹起来 搁置几天 就能将未成熟的柿子催熟 你知道吗 要得到一克生长素 至少要摘取1000万棵玉米幼茎的顶端部分来提取 要得到一克赤霉素 需要有10万公斤稻谷 要得到一克脱落酸 需要14000公斤的豌豆荚 议一议 改变它的分布 向光侧少 背光侧多 不需要光 尖端 低浓度促进植物生长 高浓度抑制植物生长 现给你一株幼苗 如