2019年部编版语文三年级上册第六单元质量检测卷（I）卷

2019年部编版语文三年级上册第六单元质量检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下列字加上偏旁，组成新字再组词。酉_（ ）_（ ）_（ ）葡_（ ）_（ ）_（ ）并_（ ）_（ ）_（ ）曷_（ ）_（ ）_（ ）2 . 比一比，再组词。优（_）错（_）饮（_）未（_）忧（_）惜（_）吹（_）末（_）银（_）浅（_）峡（_）镜（_）很（_）钱（_）狭（_）境（_）3 . 写出加点字的意思，并用自己的话写出诗句的意思。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。妆：_。绦：_。二、语言表达4 . 我会按要求改写句子。（1）太阳照射着树林。（扩写）_（2）爷爷饱经风霜的脸上露出了从来没有过的微笑。（缩写）_（3）法布尔说：“我收获的不是谷物，而是大自然的秘密。”（改为转述句）_（4）世界上力气最大的是植物的种子。（改为反问句）_（5）在共产党面前，什么困难都能克服。（改为双重否定句）_（6）我们全班同学通过并讨论了庆祝“六一”的活动方案。（修改病句）_（7）操场四周插满了五颜六色的红旗。（修改病句）_三、现代文阅读5 . 阅读短文，完成练习。拾穗是米勒最重要的代表作，这是一幅十分真实的，亲切美丽，而又给人以丰富联想的农村劳动生活的图画。从中不难看出画家对劳动的甘苦，特别是“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的意义是有着切身的深刻体验的。拾穗描画了一个农村中最普通的情景：秋天，金黄色的田野看上去一望无际，麦收后的土地上，有三个农妇正弯着身子十分细心地拾取遗落的麦穗，以补充家中的食物。她们身后那堆得像小山似的麦垛，似乎和她们毫不相关。我们虽然看不清这三个农妇的相貌及脸部的表情，但米勒却将她们的身姿描绘有古典雕刻一般庄重的美。三个农妇的动作，略有角度的不同，又有动作连环的美，好像是一个农妇拾穗动作分解图。扎红色头巾的农妇正快速的拾着，另一只手握着麦穗的袋子里那一大束，看得出她已经捡了一会了，袋子里小有收获；扎兰头巾的妇女已经被不断重复的一上一下弯腰动作累坏了，她显得疲惫不堪，将左手撑在腰后，来支撑身体的力量；画右边的妇女，侧脸半弯着腰，手里捏着一束麦子，正仔细巡视那那已经拾过一遍的麦地，看是否有漏捡的麦穗。画面上，米勒使用了迷人的暖黄色调，红、蓝二块头巾那种沉稳的浓郁色彩也融化在黄色中，整个画面安静而又庄重，牧歌式地传达了米勒对农民艰难生活的深刻同情，和米勒对农村生活的特别的挚爱。（1）这段文字描写的是油画的画面，作者（ ）他是（ ）国人。（2）填空。汗滴禾下土，春种一粒粟，（3）劳动十分辛苦，常让人疲惫不堪，请你再写出两个表现劳动辛苦的成语。（4）这幅画上共有（ ）名妇女，扎红色头巾的农妇正（ ），另一只手握着麦穗的袋子里那一大束，看得出她（ ）；扎兰头巾的妇女（ ），她显得疲惫不堪，（ ）；画右边的妇女，侧脸半弯着腰，手里（ ），正仔细巡视那那已经拾过一遍的麦地，看是否有漏捡的麦穗。6 . 阅读短文，回答问题秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。【小题1】除了短文中写的物产外，还有没有别的东西？短文中的哪个词说明了这一点？你能仿照这段文字描写一下自己喜欢的季节么？_四、信息匹配7 . 给加点字选择正确的解释,把序号填入括号里。1.准:准确一定(1)到那儿去,我准会变成百万富翁。（_）(2)这只表走得非常准,一秒也不差。（_）2.光:完,尽荣耀(1)小猪把一口袋麦子吃光了。（_）(2)在运动会上,小明出色的表现为班级争了光。（_）3.患:灾难忧虑、担心发生疾病(1)吴国谋臣建议灭掉越国,免除后患。（_）(2)陈佳患病在家休息。（_）五、书面表达8 . 我写我心。在生活中，我们无时无刻不与人打交道，我们遇到的人中，肯定不乏善于运用聪明才智解决问题的人。试着写一个这样的人，通过他(她)运用聪明才智解决生活中的难题的事例，突出其特征。题目自拟。六、书写9 . 拼一拼,写一写。g fn yn sh no dai mng xin k ko ji b