2020年（春秋版）部编版二年级上册期末测试语文试卷（I）卷

2020年（春秋版）部编版二年级上册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题词语训练。1 . 选择合适的量词填空。发只个棵座一（_）故事一（_）白杨树一（_）灰雀一（_）小庙一（_）炮弹2 . 连一连。热烈的灰雀婉转地取出高大的白桦树敏捷地歌唱欢快的掌声慢吞吞地站起来3 . 在括号里写出与带点词语意思相近的词。(1)英子刚站定，教室里立刻响起了热烈的掌声。（_）(2)同学们的掌声给了英子极大的鼓励。（_）(3)白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片。（_）4 . 在括号里填上带点词语的反义词。(1)作为一名机长，爸爸知道自己处理突发情况必须准确果断，不能（_）不决。(2)为了游客的安全，景区在（_）的路段都设置了路障，禁止通行。(3)无论春夏秋冬，严寒（_），爷爷都坚持锻炼。(4)比赛前，老师反复叮嘱我们，“遇到困难要镇定，大家共同思考应对的办法，千万不能（_）。”5 . 比一比，再组词。旱（ ）投 （ ）早（ ）没 （ ）木（ ）球 （ ）术（ ）求 （ ）6 . 根据平时的积累填空。_偏爱菊，_更无花。（元稹）_，何人不起故园情。（李白）诚者_，诚之者_。拯救地球就是_。7 . （题文）给下列句子加上标点符号。我们到那边去找吧_去还是不去_小明拿不定主意_我把一件手工作品带到了学校_二、语言表达8 . 把下面的音节词连成一句通顺的话。三、现代文阅读阅读乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告诉：“村子里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了很久，还不见水上来。 这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝个够。9 . 短文共_段。第_段写乌鸦用原来的办法喝水。10 . 猴子看见乌鸦用“这种办法喝水”中“这种办法”指的是什么？ _11 . 乌鸦用原来的办法喝水为什么不行呢？ _阅读理解黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。12 . 照样于，写词语。凉丝丝(ABB式)_13 . “我们”观赏黄果树瀑布的顺序是怎样的？用“横线”画出相关的句子。14 . 黄果树瀑布泻落的位置是_，瀑布水的特点是_。15 . 从画“横线”的句子中可以看出“我们”离瀑布很_，这跟李白望庐山瀑布的远观不同：望庐山瀑布(唐)李白_，_。_，_。四、信息匹配16 . 按要求给下列词语分类。(填序号)A层林尽染B寒冷C草长莺飞D暖和E白雪皑皑F炎热G金桂飘香H凉爽I骄阳似火J天寒地冻描写春天的词语:_描写夏天的词语:_描写秋天的词语:_描写冬天的词语:_17 . 用“”给加点字选择正确的读音。1.大扫除任务太重（zhng chng）了，老师给我们增加了人手，并重（zhng chng）新分了工。2.爸爸手举一束（s sh）鲜花朝（cho zho）刚刚下飞机的姑姑示意。18 . 选择正确的答案填空。(1)下列词语搭配恰当的一项是（_）A吼声粗陋B生活简洁C寄托哀思D局势严厉(2)下列词语与其他三项不同的一组是（_）A乱蓬蓬 B热腾腾 C亮晶晶 D哗哗响(3)给下列加点字选择正确的解释。（固）A.结实，牢固B坚定地，坚决地C本来，原来人固有一死。（_）战士们固守阵地，打退了敌人的进攻。（_）19 . 选字组词。渴喝只支带戴近进（_）水一（_）鸭（_）领远（_）口（_）一（_）笔穿（_）（_）出五、书面表达20 . 写景写物观察对于儿童来说必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物来说必不可少一样。本学期我们学习了一些观察方法，知道了观察时不仅可以用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻，用舌头尝一尝。请把你在观察时印象最深的一种事物或者一处场景写下来，注意写清楚观察到的事物的变化，也可以写写自己的观察感受。题目自拟，尽量不写错别字。21 . 看图写话晚饭以后提示：仔细观察，晚饭以后，一家人在干什么？（用上“有有有还有”来写一段话）六、句型转换22 . 将下列陈述句改成反问句。我们不能被困难吓倒。_我的心绷紧紧的，这无法忍受。_七、判断题23 . 判断下列说法是否正确，对得打“”，错得打“”。1.“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了秋天雨后山间的美景。（_）2.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中的“愁”字写出了诗人的心情。（_）3.长相思的作者是清代的纳兰性德，也叫纳兰容若。（_）八、书写24 . 拼一拼，写一写。hu qu m l hu zh dng s