2020年（春秋版）部编版四年级上册期末测试语文试卷（I）卷精编

2020年（春秋版）部编版四年级上册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。zhchng shujun shuilo（_）（_）（_）l cxin dnsh（_）（_）（_）2 . 将下面的古诗补写完整。1青海长云暗雪山，_。2劝君更饮一杯酒，_。3_，南望王师又一年。4孤帆远影碧空尽，_。3 . 把下面词语补充完整。百（_）（_）放（_）物复（_）（_）里无（_）鸟（_）花（_）桃（_）柳（_）（_）紫（_）红（_）回（_）地（_）（_）拂面（_）颜（_）色4 . 名言填空。1时间，每天都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来_，给懒散的人留下一片_。鲁迅2完成工作的方法是_。(英)达尔文5 . 选词填空。（每词只能用一次）在语文学习中，字要_地写，话要_地说，课文要_地读，练习要_地做，作文要认认真真地完成。二、语言表达6 . 请按要求写句子。1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩写句子）_3.虽然男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。（修改病句）_4.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写句子）_三、现代文阅读7 . 课外阅读岛。千锤百炼为一“绿”王安石是北宋杰出的政治家、文学家。王安石做官时实行变法改革，历经磨难。晚年在钟山定居。后来，朝廷又招他去京城做官。王安石乘船渡过了长江，来到瓜洲。船停下了，回首望去，依稀可见江对岸的京口。王安石怅然，情不自己，写下了一首泊船瓜洲 ：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又到江南岸，明月何时照我还？写完，拿起朗读一遍，圈去“到”，在旁边注上“不好”二字，于是闭目吟哦，提笔写下“过”字。又读一遍，还觉不妥，改为“入”。“春风又入江南岸”“又入江南岸”？王安石摇了摇头，江南的春风不是这样的。他又圈去了“入”字，撂下笔，长叹了一声，走出船舱。王安石遥望江南，忽然想到，何不换成“满”字。他急进船舱，提笔把诗的第三句改为“春风又满江南岸”。他一边写一边读，刚写完，立刻又把“满”字圈去了是啊，江南要是“满”春风了，还有什么韵味，还有什么魅力可言呢！再说，春风是不见踪影的，用“满”来形容春风也不确切。王安石反复修改，换了十几个字，总是不满意。直到想出了“绿”字，这首诗才算完成。春风无迹可寻，但春风一至，江南倏忽绿了，那么突然，又那么自然。“绿”字既描绘了江南春风的气韵，又引出下句“明月何时照我还”。情和景，和谐地融合在一起了。于是，“春风又绿江南岸”成为文学史上的名句，王安石千锤百炼炼字炼意，也成为文学史上的佳话。1.请结合上下文解释文中加点的词语。情不自己：千锤百炼：2.王安石是北宋时期的和。3.在用“绿”字之前，王安石想到了、这四个字，但是都觉得不妥。4.使用“绿”字妙在哪里？5.说一说你从王安石千锤百炼为一“绿”这件事中受到的启示。阅读天地。在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水，人们个个兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。8 . 联系上下文，理解下列词语的意思。毫不在乎：_齐心协力：_9 . 这段话主要写_，表现出了大禹_的精神品质。10 . 用“_”画出第一自然段的中心句。11 . “汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”，突出了什么？说明了什么？_12 . 从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”，体会大禹的什么精神品质？_四、信息匹配13 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。开辟（p b）腰胯（ku ku）诡计（gu wi）翎毛（lng y）绷带（bng bng）麻醉（m m）五、书面表达14 . 习作。给家人或亲戚朋友写一封信，告诉他（她）一件你在学校经历的或看到的事情，注意按一定顺序把这件事情写清楚，还可以写