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2019-2020年度部编版语文五年级下册23 童年的发现练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 辨一辨,组词语。密( )挂( )奇( )飘( )蜜( )桂( )寄( )漂( )2 . 课文内容。1、按课文内容填空。“他转念又想:世上本来就是_、_的,就像天上的月儿_、_一样,哪里会_呢!”句子中的“他”是指_。我还想到了唐代大诗人李白写的跟月亮有关同时又是思乡的一首诗_。每当天气晴朗时,_、_、_、_,都倒映在_,构成了一幅幅_,难怪人们把这些湖泊叫做“_”“_”呢。2、通过这半学期的学习,我又认识了许多名人。有_的林则徐,有励志学画的_,有“人生自古谁无死,_ ”的文天祥二、现代文阅读阅读短文,回答问题。爬山的汉子最初认识他,是在一个笔会上。组织笔会的朋友王少军,中途领着一个人给我引荐。少军说,这是他同村的本家兄弟王少山,做太行崖柏生意的。我看那汉子脸色赤红,走路扎实稳健,想他定是个常走太行的人。他请我为他写“凌云”二字。我知道,一般来说,求这俩字的,除了喜欢这幅字的章法气势之外,一定还是心怀凌云之志的人。晚上一起吃饭,我问他一些崖柏的事。他很认真地给我介绍关于太行崖柏的知识。他说,他多次爬太行山,去实地考察崖柏。我问,听说太行山崖柏都生长在险峻之地,你爬山不会有危险吧?他说,没事,去了很多次,习以为常了。他又对我说,他老家沂(y)水的几座山,他的艺术馆所在地青州小李广花荣占山为王的清风寨,他都如履平地。我不禁钦佩这个沂蒙汉子,一个把爬山这样轻描淡写的人,一定是身体与精神都特棒的人。但是,这个时候,王少军突然说:“少山,你给鲁老师看看你的腿!”我惊诧道:“腿怎么了?”王少山很不好意思,在少军一再示意之下,卷起裤腿。我和所有在场的不熟悉他的人,都惊呆了他的左腿是义肢!我们一个下午的笔会和晚餐,大家都在谈论爬太行山,爬他家乡沂蒙山区的山,他也一直在给我介绍他爬山的经验和感受。可是,他居然是一条腿!他向我们介绍起他的经历。他自幼跟人学做生意,但在29岁那一年,遭遇车祸,他失去了左腿。他说:“那时我就想,我不能躺在床上啊,我有两个孩子,上面还有老人。”于是,他就告诫自己,要像健康人一样自食其力,活得有尊严。开始,他让自己在平地上适应;后来,就去爬村子附近的山;然后,去爬沂水最高的山。我想象得出,他爬山时的那种坚毅、坚强和目光炯炯的神情。3 . 下列对文中“凌云之志”理解正确的一项是( )A形容人很傲气B形容人有远大的志向C形容一个人喜欢白云D形容路很难走4 . 对王少山的人物刻画,没有用到下列哪种方法?( )A语言描写B动作描写C神态描写D心理描写5 . 短文第5自然段写道:“开始,他让自己在平地上适应;后来,就去爬村子附近的山;然后,去爬沂水最高的山。”这句话表明王少山( )A靠爬山来进行身体康复B喜欢四处游历C靠爬山来锻炼自己的意志D特别喜欢爬山6 . 最初认识王少山,“我”觉得他是一个(_)的人;请“我”写字,“我”觉得他是一个(_)的人;他很认真地给“我”介绍关于太行崖柏的知识,“我”觉得他是一个(_)的人;他向“我们”介绍起他的经历,“我”觉得他是一个(_)的人。A心怀凌云之志B常走太行C坚强D身体与精神都特棒7 . 如果让你送一句话给王少山,你会选择( )A满招损,谦受益。B敏而好学,不耻下问。C仁者见仁,智者见智。D天行健,君子以自强不息。课外阅读操场旁边的小木耳昨天放学以后,我和小伙伴踢足球。在操场旁边捡球时,我忽然发现稀疏的枯草中密密麻麻地长着一朵朵灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵。我伸手一摸,软绵绵、黏糊糊的,采下来闻闻,还戴着一股泥土味儿。咦,这是什么呀?我从来没见过!我连忙采了一捧“小花”,去办公室问林老师。林老师接过去仔细地看了一下,笑着说:“这是木耳。你想知道有关木耳的知识嘛?可以去图书室借书看看。” 听了老师的话,我马上去图书室借了好几本书。啊!我终于明白了,原来木耳是一种食用菌,喜欢生长在潮湿、腐朽的树干上或者其他腐烂的植物上。这几天连续阴雨,操场旁边的杂草落叶腐烂了,所以小木耳就长出来了。只要有心,玩耍中也能发现问题,学到知识!8 . 这篇短文共有(_)个自然段。9 . 读句子,回答问题。在操场旁边捡球时,我忽然发现稀疏的枯草中密密麻麻地长着一朵朵灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵。“小花”为什么要加双引号?_这句话运用了比喻的修辞手法,把什么比作了什么?_10 . 读了这篇文章,你明白了什么道理?_11 . 在玩耍中你有没有什么新发现?写一写。_三、信息匹配12 . 给加点的字选择正确的读音。殉难(xn xn)点缀(zhi zhu)尽量(jnjn)绰号(chu chu)四、排序题13 . 将下列词语排列成一副通顺的对联。且读千年事欲知万本书今古中西_,_。读这副对联,你联想到的一句名言是:_。五、书写14 . 看拼音,写词
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