2019年部编版语文三年级上册第一单元测试卷（II）卷

2019年部编版语文三年级上册第一单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，写出加点的多音字的读音。1老师带领我们去参（_）观人参（_）种植园。2大家舍（_）不得离开漂亮的宿舍（_）。3他好奇地用胳臂（_）碰了碰这个机器人的手臂（_）。2 . 加(ji)一加，变（bin）一变。人加两笔_了加一笔_二加两笔_3 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词:仔细（_）疲倦（_）反义词:安静（_）沉着（_）4 . 在括号里填上合适的词语_的个性_的品性_的杰作_的身影_的舞姿_的教室二、语言表达5 . 按照要求改写句子。1.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（变换语序，不改变意思）_2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。（修改病句）_3.花开得茂盛。（改为比喻句）_4.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。（用关联词把两句话连成一句话）_5.战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。（修改病句）_三、现代文阅读6 . 课内阅读花的学校。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。【小题1】文中画“”的句子是一个_句，通过写树枝、绿叶、雷云的_来表现出他们对花孩子的_。【小题2】读文中画“”的句子，句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。_ _ _ _【小题3】文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情？_【小题4】想一想，在作者看来，花的家在天上，那么花的妈妈会是谁？花会对妈妈说些什么？_海上日出果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，_，_，使劲向上升。到了最后，它终于冲破了_，完全跳出了_，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。7 . 根据原文填空。8 . 联系上下文理解下列词语。(1)夺目：_(2)一刹那间：_9 . 用“_”画出文中描写太阳的拟人句。10 . 这段文字描写的是（ ）A日出前的景象B日出时的景象C日出后的景象四、信息匹配11 . 在正确的解释或词语下面画“_” 口占一绝（占领吟诵）绿柳舒眉辞旧岁（告别推辞）（忠心衷心）祝愿祖国明天更美好！仓库起火之后，消防队员（及时即时）赶到，扑灭了大火。风绿千条柳雨（润拂红）万朵花12 . 给加点的字选择正确的读音，打“”。（1）你已经答（d d）应我，要帮我切（qi qi）西瓜。（2）小王的脸和胳膊（b bo）都是古铜色，并且他的臂（b bei）力很大。五、书面表达13 . xun zu t选 做 题。（15分）亲爱的:你好！你的好朋友：年月日六、句型转换14 . 按要求完成句子练习。(1)用“舒畅”造句。(2)高楼大厦被沙漠淹没了。(改成“把”字句)(3)我望着父亲。(扩句)(4)所有的鸟抖动着浑身的羽翎。(缩句)(5)人们渴望呼吸到原来的清新空气。人们开始怀念绿树成荫和鸟语花香。(用合适的关联词语把两句话合并成一句话)七、连线题15 . 连线。莺j遮掩jng j杜f移植zh yn局y咨询y zh扶yng荆棘z xn异d菜汁ci zh