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文档简介
2020年(春秋版)部编版二年级上册期中测试语文试卷 (2)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。(1)本文三首古诗词中有两首是写月夜景色的,分别是_和_。(2)宿建德江一诗的诗眼是“_”,从“_”这句可以看出诗人旧愁未去,新愁又来。(3)六月二十七日望湖楼醉书中“未遮山”、“_”、“_”写出了雨下得很急。(4)西江月夜行黄沙道中是一首_,作者是_朝诗人_。他与北宋词人_并称“苏辛”;与宋朝女词人_并称“李辛”。“西江月”是_,“夜行黄沙道中”是_。2 . 在括号里填上适当的词语。茂密的( )流动的( )绿色的( )美丽的( )成串的( )香甜的( )3 . 换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。蛛 (_)(_)甜 (_)(_)钉 (_)(_)胡 (_)(_)4 . 在括号里填上适合的词语。一条(_)一只(_)一片(_)美丽的(_)可爱的(_)雪白的(_)5 . 给下列句子加上合适的标点_小明_南京大屠杀_这部电影很精彩_千万不要错过_爸爸再三叮嘱_王英喜欢读这些书_少年文艺_大地的儿子_上下五千年_二、语言表达6 . 仿照例子,补充句子。例:农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。(1)舞台上,灯光_了,锣鼓_了,节目_了。例:捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。(2)采一捧野花,能_。例:李白望着天上的月亮,不由得思念起故乡来。(3)我望着圆圆的月亮,不由得_。7 . 按要求完成句子练习。(1)它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起。(改为“被”字句)_(2)红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。(用加点词写话)_(3)小家伙摔得还挺重。(照样子,写句子)王老师急得直_得_8 . 用加点的词语写句子。1.蚂蚁搬家,那么长的队伍,井然有序,个个尽自己的职责。_2.既然那么勇敢,那就让他用竿子捅吧!_3.无数马蜂像枪弹一样,在我头上飞过。_三、现代文阅读课文片段阅读。不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。9 . 这段话一共有_句。10 . 用加点词语写句子。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。天天:_11 . 青蛙是对人类有益的动物,从文中“_”一句中可以看出来。四、信息匹配12 . 选择合适的字填空。1脸捡险(_)境(_)起(_)面嬉皮笑(_)有惊无(_)2凉晾谅原(_)(_)晒(_)快人走茶(_)清(_)13 . 看谁找得准出思入做身吃足伞师常平舌音的字有:_翘舌音的字有:_14 . 选择关联词语填空。无论都不但而且既然就虽然但是既又因为所以1(_)我有一颗为人民服务的心,(_)我要为人类作出贡献。2陆老师制作教具,(_)解决了教学急需,(_)为国家节约了开支。3诚实是人的美德,(_)做什么,(_)要讲老实话,办老实事。4我们(_)做了一些对人民有益的工作,(_)离人民的要求还差得很远。15 . 选词填空。即使也不是而是 而且跟我学:关联词语是在句中起着关联作用的词语。“即使也”表示假设关系,“不是而是”表示并列关系,“而且”表示递进关系。1.我认为,幸福(_)一种获取,(_)一种给予。2.蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;(_)无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,(_)一根极细的电线,它(_)能灵巧地避开。16 . 用“”标出正确读音烽(fngfng)火灼(zhu zho)痛签署(shs)猝(cz)死警惕(t t)奴(n n)隶束缚 (f b)焚(fn fn)烧五、诗词曲鉴赏读古诗,完成练习。嫦娥云母屏风烛影深,。,碧海青天夜夜心。17 . 把古诗补充完整。18 . 这首诗的作者是_代诗人_。19 . 本诗引用的典故是( )。A牛郎织女B后羿射日C嫦娥奔月20 . 从“应悔”一词,可以看出此时诗人的心情是( )的。A高兴
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