2020年部编版四年级上册期中测试语文试卷（一）（II）卷

2020年部编版四年级上册期中测试语文试卷（一）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 辨字组词。证（_）绳（_）荧（_）征（_）蝇（_）萤（_）2 . 根据语境填诗句。梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，如“春草明年绿，_”“独在异乡为异客，_”等，让我们看到了一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。乡愁是一首悠远的歌。王安石看到满目新绿，感叹道：“_，_”听着帐外风雪交加，纳兰性德也写下自己的感受：“_，_，_，_。”面对乡愁，卢纶也曾感叹“家在梦中何日到，_?”3 . 根据课文内容填空。1让明亮的眼睛去发现_，_。用绚丽的色彩去描绘_，_的耕耘。2课本中有一个丰富多彩的世界，我们从中领略了祖国名胜古迹的神奇：迎客松有一丛_斜伸出去，如同好客的主人_，_宾客的到来；莫高窟壁画上的飞天，有的_，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，_；有的_，自天而降我们从中品味了唐诗中蕴含的浓浓情感：孤帆远影碧空尽，_；故园东望路漫漫，_我们从中认识了很多可敬的人物：艾滋病小斗士_教会我们如何面对灾难，_根据放电的原理发明了避雷针，诺贝尔为了发明炸药投入了他的整个生命4 . 看拼音，写词语。yn chn（_）shn h（_）pi h（_）bo yuan（_）5 . 回顾课文，默写句子。（1）但使龙城飞将在，（2）赠人玫瑰，（3）人不可有傲气，（4）富贵不能淫，二、语言表达6 . 按要求完成句子练习。(1)它把黄色给了银杏树。(改为“被”字句)_(2)天上的乌云被一阵风吹散了。(改为“把”字句)_(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。这是一个_句，试着仿写一个这样的句子：_(4)菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的(仿写)_(5)“看，田野像金色的海洋。”这是一个_句，把_比作_。试着仿写一个这样的句子：_7 . 你听过什么声音？仿照上文第35自然段写一写。你总听过_的声音吧？当_，当_，当_，你总该听到些什么了吧？三、现代文阅读课外阅读。读书的诀窍宋朝有个读书人叫陈正元，他看书看得特别快，一目十行，囫囵吞枣。他读过的书一本又一本，花费了许多的时间和精力，可是没有留下什么印象。这使他十分苦恼，疑心自己是不是记性不好。有一次，他向著名学者朱熹请教。朱熹询问了他读书的过程后，给了他一番忠告，说：“以后读书不要只图快，哪怕一句话，也要重复多读几遍，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。”听了朱熹的忠告，陈正元这才明白，他读过的书之所以记不住，不是因为记性不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书，既不能消化书中的内容，又不能有重点地进行记忆，因此读书的效果很差。陈正元接受了朱熹的忠告，他每读完一本书，就想想这本书写了些什么，有几个重点，而且留心把重点的内容记住，经过日积月累，他终于成了一名有学识的人。8 . 给下列标红的字注音。一目十行（ ）匆忙草率（ ）日积月累（ ）9 . 写反义词。囫囵吞枣（_）10 . 朱熹是怎样教陈正元读书的？_11 . 用“|”把短文分为三段，并归纳各段大意。_四、信息匹配12 . 选择合适的词语填空。诞生出生小明于1989年6月_了。一九四九年十月一日，中华人民共和国_了。13 . 照样子，圈出带点字的正确读音。（1）李叔叔非常好（ho ho）客，经常邀请好（ho ho）朋友来家做客。（2）葡萄沟的葡萄干(n n)水分(fn fn)少，非常可口。（3）那次灾难（nn nn）给人们带来的极大损失，是大家终生难（nn nn）忘的。（4）店铺(p p)门前的路铺(p p)得特别的平整，店户门很满意。五、书面表达14 . 写一写在生活中，我们经历了各种各样的事情，有的令人愉快，有的令人兴奋，有的令人失望，有的令人警醒总有一些事情令人印象深刻。请以“一件_事”为题，按一定的顺序把事情写清楚。要求：字数不少于300字，认真书写，力求工整、美观。六、排序题15 . 排列句子顺序。（_）虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。（_）虹不相信,还是很骄傲。（_）人们都称赞虹很美丽。（_）白云对虹说:“你的确很美丽,不过要是没有太阳,也就不会有你了。”（_）刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。