2020年（春秋版）部编版五年级上册期末模拟测试语文试卷（一）（II）卷新版

2020年（春秋版）部编版五年级上册期末模拟测试语文试卷（一）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 换一换，给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。盯（_）（_）慌（_）（_）诲 （_）（_）榻 （_）（_）2 . 用课文原句填空。(1)写出燕子外形美丽的句子是：_(2)写燕子飞行姿态美的句子是：_二、语言表达3 . 语文实践。1.一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成陈述句）2.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开镇海的。”（改为第三人称转述）3.一块草坪上写着这样的广告语：“严禁践踏草坪”。请你把这句话改得富有情趣些。4.我在本学期积累的一句歇后语是；我还能用它写一句话：5.爸爸经常告诫我：“天行健，。”而岳飞“莫等闲，”则让我们意识到光阴的可贵。6.读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿正确的一句是（ ）A未闻/孔雀/是/夫子家禽。B未闻/孔雀/是夫子家/禽。C未闻孔雀/是/夫子家禽。D未闻/孔雀/是夫子/家禽。三、现代文阅读4 . 课文回放。武松不管什么“三碗不过冈”，连喝十八碗酒；老虎的一扑、一掀、一剪；哨棒打断了，武松赤手空拳打虎；武松下冈时碰到身蒙虎皮的猎户等情节，都写得如闻其声，如见其人。l.“赤手空拳”的意思是_。2.你从这段描写中可以得出武松有怎样的性格？3.用“”画出描写老虎的句子，对老虎的描写在文中的作用是_阅读短文，回答问题。“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡（慕幕）不已，另一方面是急（噪燥）不安，恨不得一口吃个胖子，殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的，成是功的积累，俗话说“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造指。“功”是“成”的基础，一个人要想取得成，必须经过艰苦的奋斗，这个过程就是“功”的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵小花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无须奋斗就会达到的话，如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变的廉价，成功就失去了它原有的耀眼的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学世著本草纲目的问世；司马迁游历名山万川，博览经典秘（籍藉），遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。再迈向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦。所以与其坐着羡慕别人的“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵花朵的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章 都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它（绝 决）不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。5 . 划去文中括号里不恰当的字。6 . 联系上下文，解释下面的词语。炉火纯青：_笔耕不息：_7 . 根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系。“成”是“功”的，“功”是“成”的。成功对懒汉来说是的。对奋斗者来说又是的。8 . “水滴石穿”最恰当的解释是（ ）。A水滴能穿透石头B水不停地滴，石头就能被滴穿C比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。9 . 文中列举了那几个事例说明功到自然成？_10 . “水滴石穿”对你有什么启示？请结合学习、生活实际，用一两句话写下来。_11 . 王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日地搜集整理成功离不开持之以恒。补充下列有关时间的格言。时间给者留下智慧和力量，给者留下空虚和懊悔。不愧对今天的人，时间会给你，丢失了今天的人，明天会给你。四、信息匹配12 . 选择恰当的关联词填空。虽然但是如果就不是而是无论都(1)（_）我们不遵守公德，生活（_）不会美好。(2)（_）珊迪被车撞伤了，（_）他仍让弟弟送钱给我。(3)（_）天气如何炎热，（_）不能让许衡改变原则，吃无主梨。(4)他（_）不会做那些题，（_）故意不去做。13 . 给划线的字选择正确的读音。潸然 (shn sn)萦绕 (yn yng)偏僻 (p b)伶俐 (ln lng)追悼(dio do)奇葩 (p b)薄雾 (b bo)铭记 (mn mng)五、书面表达14 . 习作乐园爱如阳光，有炙热的温暖；爱如茉莉，散发着淡淡的幽香；爱如单，生活中，我们也曾把自己的那份爱献给父母、伙伴、陌生人。在爱的芬芳中，我们彼此温暖，彼此感动。请你回忆曾经发生在你生活中的一件事，（可以是你感动了他人，也可以是他人感动了你）写下来。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。六、书写15 . 读拼音，写词语。zhung jia shu do ji sh n