2020年部编版语文三年级上册第二单元检测卷 (3)（II）卷

2020年部编版语文三年级上册第二单元检测卷 (3)（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 夕阳西下，断肠人在天涯。“断肠人”的意思是（ ）A肠子断了的人B思乡的人C悲伤到极点的人二、填空题2 . 用“求”组词填空。1.小明（_）老师给他一次悔改的机会。2.他的话入情入理，我们只好批准他的（_）。3.“妈妈，我给你买酱油去吧，啊?”我（_）着。4.这个可怜的老人蓬头垢面，衣衫破烂，跪在街上（_）人们的帮助。3 . 根据课文内容填空。1在这战火（ ）的夜晚，我被这种战友间的（ ）激动着，（ ）了幸福的（ ）的泪花。2姑娘好像_，小伙儿心胸_。为了_，唤醒了_，让那河流_。3捐躯赴国难，_。4_，匹夫有责。5_，留取丹心照汗青。4 . 查字典练习（1）查字典有查字法、 音序 查字法、 数笔画 查字法等三种方法。在“淤（yu）、疡、氏”三个字中，“ 疡 ”用第种查字法更快，“ 淤 ”用第种方法更快，“ 氏 ”用第种方法更快。（2）“慰”应先查部，再查画。在字典里的解释有：使人心情安适。心安。在“安慰”一词中应选第种解释。（3）“拘束”的“拘”字查大写字母是；要查的部首是；字典里的解释有：逮捕或扣押；限，限制；固执。这里应取第种解释。（4）穷”读音；按音序查字法应先查大写字母 ；按部首查字法应先查 部，再查 画。字典里“穷”字的解释有：缺乏财物。完了。达到极点。环境恶劣没有出路。“穷凶极恶”中的“穷”应选第种解释。“贫穷”中的“穷”应选第 种解释，“理屈词穷”中的“穷”应选第种解释。5 . 比一比，再组词。莱_瑶_魂_茉_遥_瑰_销_捎_搏_博_6 . 在横线上填上恰当的词语。执行_执行_失去_失去_迎接_迎接_7 . “风一更,雪一更,_ ,_。”是清朝诗人_写的长相思里的句子,表达了作者_的情感。8 . 补全古诗或名句。意欲捕鸣蝉，_。_，最是橙黄橘绿时。_，理不辨不明。_，无理寸步难行。9 . 小毛虫并不悲观失望，也不羡慕任何人，因为它懂得每个人都有_，一切都将按_。三、语言表达10 . 按要求写句子。（1）破坏周围环境，谁见了都会痛心。（改为双重否定句）_（2）妈妈对小华说：“我把你的书包缝好了。（改写句子，且保持意思不变）_（3）当你离开曾经生活六年的校园，难道你不会留恋吗？（改写句子，且保持意思不变）_（4）发挥想象，仿写句子。一分钟，可以用来微笑，对他人，对自己，对生活微笑；一分钟，可以紧紧地握住他人的手，赢得一个新朋友；一分钟，_；一分钟_。四、现代文阅读课外短文漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。11 . 写出下列词语的反义词。沉睡（_）安静（_）丰收（_）12 . 读短文，补充词语。色彩（_）（_）颜色（_）（_）热闹（_）（_）生机（_）（_）美不（_）（_）丰硕（_）（_）13 . 短文的第1自然段的作用是_。14 . 短文按_顺序描写了漓江的景色。15 . 读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）_五、信息匹配16 . 用“”给加点字选出正确的读音,并用另一个读音组词。担保(dndn)子弹(tndn)压根(yy)中奖(zhngzhng)六、书面表达17 . 小练笔。同学们，假如落入沙漠的种子，没能发芽生根，临死前他会怎样说呢？写一写吧！七、连线题18 . 认一认，连一连披着长长的尾巴灌溉房屋露着大大的眼睛种植机器鼓着碧绿的衣裳发动葡萄甩着雪白的肚皮冲毁田地八、书写19 . 看拼音写词语。hn ln sh jn xi xin fn shun zn snli hi jn i j hu cn yn jn zchn zi tio zhn jn s shu