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文档简介
2020年部编版语文三年级上册9 那一定会很好练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列针对文段所提出的问题,不影响对文段内容的理解的一项是( )。霾是一种灾害性的天气现象,是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中,是水平能见度小于10千米的空气普遍混浊的现象。二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是灰霾的主要组成部分,前两者为气态污染物,最后一项颗粒物才是加重灰霾污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起,让天空变得灰蒙蒙的。A灰霾的主要组成部分是什么?B什么是二氧化硫、氮氧化物?C什么是霾?D作者是如何把霾写清楚的?二、填空题2 . 形近字组词。执( )维( )浸( )枢( )腕( )势( )唯( )侵( )柩( )碗( )3 . 看拼音,写词语。bo gujn sun lgn jng_tu chg zhchi kixn ji_4 . 写出加点词语的反义词。1.“神啊,我这么喜欢金子是愚蠢的。”他痛苦地说。( )2.他再一次亲吻她,使她还原成美丽可爱的小女儿。( )3.麦得斯永远也忘不了这个教训。( )4.那年正月新春,我不满6岁,便到邻近的乡村小学去读书。( )三、语言表达5 . 句子花园1人类的老师不是自然吗?(改为陈述句)_2一开春,河边就冒出芦苇来,那芦芽一根根直立着,像船上的桅杆。(仿写比喻句)_3表兄比我大六七岁左右,他更会做芦叶船。(修改病句)_4深蓝的天空中悬挂着无数闪闪的星星。(缩句)_四、现代文阅读阅读理解我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yng yn)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。6 . 给短文加个题目:_7 . 保留( )里正确的读音,划去不正确的。8 . 第2自然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( )和( ) ,最后写湖上有( )。9 . 短文的主要意思是( )A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。10 . 上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词:(至少写三个)_ 句:(至少写一句)_11 . 聂荣臻与日本小姑娘节选(11分)一天,指挥部响起了一阵急促的电话铃声,前线部队来电话报告,三团一营的战士们冒着生命危险,从炮火炸塌的房屋中救出了两个日本小姑娘。大的五六岁,叫美穗子,小的还在襁褓之中。他们的父母在战火中相继身亡。聂荣臻接到电话立即回答:“命令参战部队将孩子送来!”接过电话聂荣臻心潮难平,他想:孩子是无辜的,应该让所有人明白,日军虽然残忍的杀害了我们无数的同胞,但我们决不伤害日本的儿童。差不多半天工夫,两个日本小女孩分坐在箩筐里,由战士挑着送到了指挥部,聂荣臻慈爱地抚摩着这两个无辜的孩子。他抱起那个婴儿,用脸轻轻试了试是她的温度,找乳娘给她喂奶。他又牵起那个五六岁的孩子的小手,亲自给她削水果,还叫炊事员专门煮了稀饭,亲自用小勺一口一口的给她喂饭。(1)联系上下文理解词语。(2分)无辜残忍(2)画横线的句子表现了我们的战士,为了的安全,宁可。(3分)(3)画曲线的句子中“杀害”写出了;“伤害”写出了。这句话表达了聂荣臻将军的。(4分)(4)选文的第二自然段写出了。(2分)课内阅读。过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。12 . 用“”画出描写椅子的心理活动的句子。13 . 椅子最大的愿望是什么?_14 . 它觉得自己又变成了一棵树。你怎样理解这句话?_五、信息匹配15 . 在下列字的正确读音后面打“”。缩回su( )shu( )努力n ( )n ( )根茎jn( )jn( )手推车tu( )du( )吱嘎 z( )zh( )拆下chi( )ci ( )16 . 在加点字的正确读音下画“”。供品(nn)仿佛(ff)五行(hnxn)畜生(chx)明晃晃(hunhun)正月(zhnzhn)17 . 用“”给下列加点字选择正确的读音征伐(zhn zhng)担任(dn dn)落下毛病
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