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文档简介
2019版人教版五年级上册期中测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 将下列词语补充完整。昂( )东( )焦( )不( )久( )( )雨神( )莫( ) ( )( )飞瀑 ( )( )细流2 . 填上恰当的关联词语。1、我们( )没有见过面,我和妈妈( )接到过您的问候。2、我要向爸爸献上一束最美的鲜花,( )他是保卫世界和平的光荣战士。3、爸爸( )是维护中国和平的战士,( )是维护世界和平的战士。4、( )战争给人们带来了无穷的灾难,( )全世界人民都反对战争。3 . 看拼音,写词语。b ji gng l wng li go xng( ) ( ) ( )( )4 . 国学在线。1.接天莲叶无穷碧,_。2._ ,万紫千红总是春。3.春色满园关不住,_。4.乡村四月闲人少,_。5._,拂堤杨柳醉春烟。二、语言表达5 . 按要求写句子。1、难道你不为我们的祖国有这样的英雄而自豪吗?(改写陈述句)_2、眼前的美景,吸引住了大家的目光。(改成被字句)_3、人们肯努力。人们会取得一定的进步。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)_4、有些同学不讲究卫生,在校园乱扔纸屑,严重影响了学校的卫生、整洁。现在请你帮学校设计一条标语,提醒同学们该怎样做。_6 . 按要求写句子。1窗台上挂起一个拳头大小装蝈蝈的竹笼子。(缩句)_2老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方。(改为“被”字句)_3从早到晚,不知疲倦地叫。(修改病句)_三、现代文阅读课外阅读。鸟齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说:“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白。”齐景公答应了。晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条。使国君为一只鸟就要杀人,这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了,就会认为我们的国君只看重鸟而轻视老百姓的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子回身对齐景公说:“请您动手吧。”听了宴子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声,说:“算了,把他放了吧。”接着,走到晏子面前,拱手说:“若不是你的开导,我险些犯了大错误呀!”7 . 写出下列词语的近义词。请求特别严厉开导8 . 齐景公没有杀死烛邹的原因是( )。A他发了善心。B晏子宣布的三条罪状不足以定烛邹的死罪。C齐景公听完晏子的话,明白了杀烛邹是错误的做法。9 . 看完这个故事,你想对晏子说些什么呢?_当我还是个少年的时候,父亲曾带着我排队买票看马戏。排了老半天,终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭,这个家庭让我印象深刻:他们有8个在12岁以下的小孩。他们穿着便宜的衣服,看来虽然没有什么钱,但全身干干净净的,举止很乖巧。排队时,他们两个两个成一排,手牵手跟在父母的身后。他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象,今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。他们的父亲神气地站在一排人的最前端。这个母亲挽着父亲的手,看着她的丈夫,好像在说:“你真像个佩着光荣勋章的骑士。”而沐浴在骄傲中的他也微笑着,凝视着他的妻子,好像在回答:“没错,我就是你说的那个样子。”卖票的女郎问这个父亲,他要多少张票?他神气地回答:“请给我8张小孩的两张大人的,我带全家看马戏。”售票员开出了价格。这人的妻子扭过头,把脸垂得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了,他倾身向前,问:“你刚刚说是多少钱?”售票员又报一次价格。这人的钱显然不够。但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩,他没有足够的钱带他们看马戏?我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋,把一张20元的钞票拉出来,让它掉在地上(事实上,我们一点儿也不富有!),他又蹲下来,捡起钞票,拍拍那人的肩膀,说:“对不起,先生,这是你口袋里掉出来的!”这人当然知道原因。他并没有乞求任何人伸出援手,但深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。他看着我父亲的眼睛,用双手握住父亲的手,把那张20元的钞票紧紧压在中间,他的嘴唇发抖,泪水忽然滑落他的脸颊,答道:“谢谢,谢谢您,先生。这对我和我的家庭意义重大。”父亲和我回头跳上我们的车回家,那晚我并没有进去看马戏,但我们也没有徒劳而返。10 . 读懂文意,各用一个词表达“孩子的父亲”在下列情况的心情。排队的时候:_现钱不够的时候:_有人帮助的时候:_11 . 第自然段中“我”判断“这人的钱显然不够”,依据是什么?用波浪线画出有关句子。12 . 第自然段中画线的句子采用了_和_两种描写方法。13 . “我”父亲在发现别人窘境时,没有把钱直接送出去,是因为:_。14 . 文章最后一自然段中,“徒劳而返”是什么意思?为什么说“没有徒劳而返”?_15 . 给文章拟一个合适的题目,写在文前的横线上。四、信息匹配16 . 用“”给加点字选择正确的读音。1.繁殖(zh zh)细菌(jn jn)矫(jio jio)健歇(xi xi)凉2.煤炭(tn hu)宽敞(chng shng)狭(ji xi)窄驯(xn xn)服3.板栗(l s)舵(du tu)手树杈(ch ch)苔藓(xin xun)五、书面表达17 . 习作乐园。(作文纸自备)通过本单元的学习,我们认识了体形庞大的鲸、活泼可爱的小松鼠,了解了举例子、列数字、打比方等常用的说明方法及其表达效果。试试看,运用你掌握的说明方法介绍一种你
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