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文档简介

6 3实数 第2课时 本节在引入无理数后 数的范围从有理数扩充到实数 这个扩充过程既体现了概念 运算等的一致性 又体现了它们的发展变化 课件说明 学习目标 会求实数的相反数与绝对值 会对实数进行简单的运算 学习重点 知道有理数的运算律和运算性质同样适合于实数的运算 并会进行简单的运算 课件说明 1 复习引入 有理数关于相反数和绝对值的意义是什么 你能解答下列问题吗 1 的相反数是 的相反数是 0的相反数是 2 2 探究新知 结合有理数相反数和绝对值的意义 你能说说实数关于相反数和绝对值的意义吗 2 探究新知 数的相反数是 一个正实数的绝对值是它本身 一个负实数的绝对值是它的相反数 0的绝对值是0 例1 1 分别写出的相反数 2 指出是什么数的相反数 3 求的绝对值 4 已知一个数的绝对值是 求这个数 3 运用新知 解 1 的相反数是 的相反数是 2 的相反数是 的相反数是 3 的绝对值是4 4 绝对值是的数是或 3 运用新知 3 运用新知 例2计算下列各式的值 1 2 3 运用新知 例3计算 结果保留小数点后两位 解 3 运用新知 练习1求下列各数的相反数与绝对值 练习2计算 4 归纳总结 什么是实数的相反数和绝对值 举例说明 5 布置作
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