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文档简介

宅吉小学肖瑜 扇形统计图 义务教育课程标准实验教科书六年级下册 你能认认我国的国土面积按地形分 被分成了几类 扇形统计图的含义 用圆代表总体 图中的各个扇形分别代表总体中的不同部分 扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小 这样的统计图叫做扇形统计图 我国国土总面积是960万平方千米 计算出各类地形的面积分别是多少 天如下表 319 68 95 04 249 6 180 48 115 2 观察下图 并回答下面的几个问题 1 全世界共有几个大洲 哪个洲的面积大 2 图中各个扇形分别表示什么 所有的百分比之和是多少 3 从这个扇形统计图中你还能得到什么信息 扇形统计图特点 扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系 小红家2006年7月的总支出是2400元 1 这个月哪项支出最多 支出了多少元 2 这个月文化教育支出了多少元 3 你还能提出哪些问题 观察下面的统计图 从统计图里你获得了那些信息 小华家两天消费的各类食物所占的百分比如下图 你认为那一天的食物搭配比较合理 A B36 C 观察下面的统计图 并回答问题 1 如果用整个圆代表总体 那么哪一个扇形表示总体的25 2 如果用整个圆代表我们班的总人数 那么扇形B大约表示多少人 3 如果用整个圆代表你口袋里的100元
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