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小学语文语文社S版三年级上册第二单元第7课寓言两则第1课时活动设计科目版本小学语文 语文社S版 三年级上册章 节第二单元课 名第二单元 第7课 寓言两则 第1课时学习目标1.正确、流利地读课文，了解课文内容。2.学习会认的字：狐、茂、狸、兽、违、抗、撒、顿、肉；学习会写的字：狐、假、虎、威、茂、寻、狸、扑、疑、猴、猪、鹿、害、肉、吵；掌握词语：狐假虎威、茂密、寻找、扑过去、半信半疑、猴子、野猪、梅花鹿、害怕。具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课1.1导入新课 同学们，今天我们来学习两则寓言故事，故事的名字叫:狐假虎威和鹬蚌相争。1.2范读课文（1）请同学们把书翻到第28页，听老师朗读这两则寓言。请先听一下狐假虎威的朗读。【点击播放音频文件】再来听一下鹬蚌相争的朗读。【点击播放音频文件】（2）请同学们大声自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。1.3学习字词（1） 本课的生字你认识吗？ 我们一起来读一读。（2）大家读得可真认真呀！词语们从课文中跑出来了，让我们再一起读一读这些词语吧！（3）我们跟随视频中的老师一起来学习本课中会写的这15个生字。仔细听字的读音，注意字的结构、笔顺。（4）我们再来看下这4个字，仔细观察，注意以下几点，以防写错。（5）请你在生字本上认真抄写本课生字。1.4朗读课文再请同学们自由朗读一遍课文。一定要注意读准字音，读通句子。1.5课堂小结通过这节课的学习，我们认识了“狐、茂、狸、兽、违、抗、撒、顿、肉”这些生字，会写了“狐、假、虎、威、茂、寻、狸、扑、疑、猴、猪、鹿、害、肉、吵”这些生字；掌握了“狐假虎威、茂密、寻找、扑过去、半信半疑、猴子、野猪、梅花鹿、害怕”这些词语。跟随老师将课文读通顺了，下节课让我们继续学习这两则寓言故事吧！2. 学生自学2.1跟我学今天，我们一起来学习7寓言两则这篇课文，让我们跟随画面中的老师和同学们一起学习生字及课文的朗读，争取把生字写正确，句子读通顺。学习目标：1.正确、流利地读课文，了解课文内容。2.学习会认的字：狐、茂、狸、兽、违、抗、撒、顿、肉；学习会写的字：狐、假、虎、威、茂、寻、狸、扑、疑、猴、猪、鹿、害、肉、吵；掌握词语：狐假虎威、茂密、寻找、扑过去、半信半疑、猴子、野猪、梅花鹿、害怕。2.2学生练习学生练习3拓展资源3.1活动设计3.2教案示例3.3常见问题问题1.本节课有哪些易错的字形？答：如“茂”不要在里面加一点,“猴”字中间不要多写一竖，“威”字中间不要忘了写一横,“假、鹿”字中间部分的笔顺
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