青蛙看海练习_第1页
青蛙看海练习_第2页
青蛙看海练习_第3页
青蛙看海练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版语文二年级上册第四单元第九课青蛙看海导学案柳州市北站路小学 曾海霞一、学习目标1我能学会本课10个生字，读准字音，记住字形，初步了解它们在课文中的意思。2我能正确、流利、有感情的分角色朗读课文。3我能说一说课文内容。我能说出当我们遇到困难时，只要一步一步，不怕困难，坚持不懈，就一定能成功的道理。二、预习导学1、我能在文中找出本课生字，并准确读出它们的读音。2、正确、流利地朗读课文，标出自然段序号。（至少三遍）3、小组内互读，检测。（在相应的括号里打“”）读得很好（ ） 不太流利（ ） 还需努力（ ）4、我知道这个故事里的人物有 、 、 。我能把他们的对话划下来。5、我能读准字音、认清字形并组词。生字读音部首共多少画画组两个词苍登吸双善展失阶 级喝三、学习研讨1、自读第1、2、3自然段，讨论：青蛙想看海，苍鹰对他说了些什么？青蛙听了苍鹰的话觉得自己 ，心里感到 。2、自读第412自然段，讨论：又有谁帮助了青蛙，它是怎么说的？青蛙又是怎么说的？怎么做的？结果怎样？四、检测反馈（一）、数笔画填空。登：部首_，共_画，第四笔是_。阶：部首_，共_画，第七笔是_。展：部首_，共_画，第四笔是_。善：部首_，共_画，第七笔是_。（二）填上合适的词语.一（ ）翅膀 一（ ）台阶 （ ）的翅膀 （）的长腿（ ）的松果 （ ）的泉水 （ ）的大海 （ ）的苍鹰 （ ）的青蛙（三） “天哪，这么高的山！”青蛙吸了口气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” 1、青蛙“吸了口凉气”是因为_，它觉得自己上不去的原因有： _ _ _ _ _ _ _ _ 2、“怎么上得去呢？”意思是 。（四）就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了台阶，到达了山顶。1、“就这样”中“这样”指什么？请用“ ”画出来。 2、“歇一会儿”说明_短；“喝点水”说明_；这些说明它们_。 3、青蛙跟着松鼠千辛万苦地跳完了无数级台阶，终于到达了山顶， 它们会说： 4、面对登上山顶的小青蛙，你想对它说
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论