四川省宜宾市南溪区第三初级中学九年级化学上册 2.3 制取氧气课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

课题3制取氧气 我们知道氧气有许多用途 那么我们如何制取氧气呢 课题3制取氧气 提出问题 实验室制取氧气的方法有哪些 分解过氧化氢溶液 加热氯酸钾 加热高锰酸钾 相信你会知道 实验室制取氧气选择的药品有 氯酸钾 高锰酸钾 过氧化氢溶液 双氧水 无色 暗紫色 白色 液体 固体 固体 h2o2 kclo3 kmno4 状态 名称及其符号 颜色 高锰酸钾制取氧气 过氧化氢溶液制取氧气 药品 5 的过氧化氢溶液 俗称双氧水 二氧化锰 仪器用品 大试管 2支 火柴 木条 酒精灯 探究实验 二氧化锰的作用 第一步 分别取5ml过氧化氢溶液和少量二氧化锰于两只试管中 把带火星的木条分别伸入其中 观察现象 第二步 把取出来的二氧化锰加入到5ml过氧化氢溶液中并用带火星的木条检验 观察现象 现象 过氧化氢溶液中有极少量的气泡产生 二氧化锰中没有任何变化 带火星的木条没有复燃解释 过氧化氢常温下不易分解出大量氧气 现象 溶液中有大量的气泡产生 带火星的木条复燃解释 过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解出大量氧气 发现问题 二氧化锰在上述试验中究竟扮演着什么样的角色呢 设计实验求证 2 课外实验探究 结论 二氧化锰化学性质不变 结论 二氧化锰质量不变 1 分组实验 催化剂 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率 而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质 催化剂的特点 一变 改变其他物质的化学反应速率 改变 加快 也可减慢 二不变 本身的质量和化学性质都没有改变 催化剂 1 没有催化剂反应能否进行呢 思维风暴 能 不能 2 有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢 说明 此反应中 二氧化锰既不是反应物也不是生成物 只是一种催化剂 应算作一个反应条件 所以二氧化锰写在箭头的上方 催化作用 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用 h2o2h2oo2 1 2 思考 二氧化锰是催化剂这种说法对吗 三个反应有何共同特点 由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 叫做分解反应 它是化学反应的基本类型 高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰 氧气 特点 表示 一变多 与化合反应有什么不同 分解反应 概念 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应 叫做分解反应 化合反应 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应 叫做化合反应 特点 一变多 的化学反应 a b c 多变一 的化学反应 a b c 联系 两者都是从物质种类多少来区分化学变化的 均属于化学反应的基本类型之一 课堂小结 一 实验室制取氧气的原理和方法二 催化剂和催化作用三 分解反应 学与练 c d 1 下列不属于实验室制取氧气的方法是 a 加热氯酸钾 b 加热高锰酸钾 c 加热二氧化锰 d 分解过氧化氢溶液制取氧气2 在化学反应中 催化剂 a 质量减少b 在化学反应后化学性质发生了变化c 质量增加d 能改变化学反应的速率 3 在高锰酸钾分解制氧气的反应中 二氧化锰是 在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时 氯酸钾是 二氧化锰是 若不加二氧化锰 则氯酸钾分解反应 进行 但是反应 学与练 生成物 反应物 催化剂 能 较慢 学与练 4 下列反应属于分解反应的是 a b c d 硫 氧气 二氧化硫 点燃 铁 氧气四氧化三铁 点燃 石蜡 氧气二氧化碳 水 点燃 氧化汞汞 氧气 加热 d 5 请你用文字表达式表示下列物质发生化学变化 1 硫的燃烧 2 红磷的燃烧 3 铁丝的燃烧 4 木炭的燃烧 5 过氧化氢制取氧气 6 加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气 7 加热高锰酸钾制取氧气 学与练 谢谢 一 氧气的工业制法 空气 多次压缩 降温 液态空气 低温蒸发 氮气 液氧 n2 o2 方法一 分离液态空气法 方法二 膜分离技术 空气 一定压力下 有富集氧功能的薄膜 富集氧气 小资料 物理变化 物理变化 实验室制取氧气的反应原理 过氧化氢 氯酸钾 高锰酸钾 加热 h2o2h2oo2 二氧化锰 水 氧气 kclo3kclo2 氯化钾 氧气 kmno4k2mno4mno2o2 锰酸钾 二氧化锰 氧气 a 加热二氧化锰用带火星的木条检验 c 常温时在过氧化氢溶液的中加入二氧化锰 用带火星的木条检验 立即产生大量气体 带火星的木条复燃 带火星的木条没有复燃 二氧化锰使过氧化氢在常温时迅速产生氧气 加热二氧化锰不能放出氧气 d 在c实验的剩余溶液中再加入过氧化氢溶液 用带火星的木条检验 可重复几次

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