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Unit10 Id like some noodles 教学设计围场县腰站中学 冷立新 Section A (1a-1c) 教学分析本节课围绕着一个话题“order food ”来展开教学活动。本节是本单元的第一课时,紧扣教材,而要又超越课本,对教材进行编排根据上课的需求作一点改动。学习一些食品的名词,并学会简单地用would you like -? What would you like -? Id like - 进交流。通过不同形式的听说活动来加强练习和巩固。学情分析 学生情况分析:我校是一所农村中学,学生学习英语热情不高,学生的基础查,开口能力和动手能力都不强。对英语也不太有兴趣。所以针对此情况,我的设计比较简单易操作,目的是要达到吸引学生的兴趣并积极参与,最终达到教学目的。 教学目标1词汇:would,noodle,beef,mutton,cabbage,potato,special (fourskills)2句型:whatquestionsandmodalverbwouldA:Whatwouldyou/he/shelike?B:Id/Hed/Shedlikesomenoodles.A:Whatkindofnoodleswouldyou/he/shelike?B:Id/Hed/Shedlikebeefandtomatonoodles.3、重难点:学习更多的食品词汇并能简单地学会点餐。4、情感目标:号召学生要健康饮食。教学过程:Step1 : Leading in : 1. Play games ; Do like what the teacher tell you .Close your eyes turn leftTouch your nose touch your headFly like a bird jump two times -(此环节的目的是激发学生的学习热情,并过渡过到本节的课题中)2, brainstorming : Try to speak out the names of food you know.(复习学过的有关食品、饮料、蔬菜、水果的单词,为下一环节打基础)Step 2: Making sentences with pictures like this : I want some apples . I want some bread . (用want说话自然引出would like 的用法)Step3: Learn new words .with pictures. I would like some noodles . I would like some beef . He would like some tomatoes . (在新学的这个句子中学习新的单词,不但练了新词,同时也巩固了新的句子)Step4: Look at the pictures and learn the drills . Would you like - ? What would like -? 然后总结would like 的用法,并连着巩固练习如下: 1.Would you like _ hot soup? A. little B. much C. some D. any2. Would you like to come to dinner today? -Id like to, _ Im too busy. A. and B. so C. but D. as3. Bob,would you like to come to the party? -_. A. Yes, I would. B. Yes, Id love to. C. No, I wouldnt. D. No, I dont.4. -Would you like something to drink? - _. A. No, thanks. B. Yes, thanks. C. No, just a little. D. It is not good.5. We would like _ small hamburgers. A. eating B. eat C. to eat D.ate6.(2014.济南) Would you like _ Emily and Tom ? -Of course .I hear they are twins and - play the piano well . A,to meet, B,meets C, met D, meet 问学生问题并导入本节主要的内容,谈论面条的种类学习。问学生如果你有了很多钱,你想做什么,让学生进行自由回答。然后说如果我有钱,我想开面条馆,听录音并选择顾客所点的面条,从而自然过渡到听力环节。Step5: listening Listen and finish 1b. Check the answers.Then learn to express the kind of the noodles and practice :beef noodles noodles with beeftomato noodles noodles with tomatoes鸡蛋面土豆面鸡肉面鱼肉面牛肉鸡蛋面蔬菜面牛肉蔬菜面羊肉胡萝卜面Step6 : practice with picturesWhat kind of noodles would you like ? Step7, Pair workPractice the conversations .How to order food in a noodle ho
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