第五届教师读书活动个人计划（500字）.doc_第1页
第五届教师读书活动个人计划（500字）.doc_第2页
第五届教师读书活动个人计划（500字）.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第五届教师读书活动个人计划（500字）第五届教师读书活动个人计划根据简教发（20xx）66号文件关于转发资阳市教育局资阳市教育工会关于开展资阳市第五届教师读书活动的通知的通知精神，结合我校的读书活动具体安排，特制定以下个人研读计划：一、 指导思想以更新教育观念为指导，以解决教育教学中存在的问题为突破口，以学习、研读教师心理健康、心理保健的新理念和新方法为重点，以提升自身身心得到健全发展的有良好的适应能力为主线，以培养可持续发展能力 根本方向，以提高自身实践新课程和教书育人能力，培养专业型、创新型、学习型教师为目的，全面提高自身的综合素养。二、 学习目标1、 通过研读、了解教师心理健康的一般常识。2、 通过研读，学习与自身相处，修炼内在的和谐。3、 通过研读，学习与他人相处，修炼人际的和谐。4、 通过研读，学习有效应对工作和生活的压力。5、 通过研读，修炼自我调控的能力，提升生活幸福感。三、 主要措施1、 每天确保一小时的读书时间，边读边圈画、批注，同时撰写读书笔记。2、 带着问题读书，研究问题，解决问题，把读书和实践相结合起来，学以致用，注重实效。3、 及时消化，把理论知识转化为自身的能力，认真撰写读书心得。4、 个人阅读与集体学习相结合，广发交流，相互启发，共同提高。四、 具体时间安排1、20xx.7月至8月：自学、圈注。批注，撰写读书笔记。2、20xx年x月中旬：撰写心得
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论