2020版部编版六年级下册小升初冲刺模拟语文试卷（II）卷

2020版部编版六年级下册小升初冲刺模拟语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列错乱的句子，正确的排列顺序是（ ）。一根芦苇应该说是渺小的，脆弱无力的，被大风一吹很容易折断。盛夏时节，每根芦苇从秆到叶都鲜绿，翠嫩欲滴。因此，只要有芦苇的地方总是成林成海，不惧怕风吹浪打，永远从容挺立。它们潇洒淡雅，迎风摆动，显示出一种生气勃勃、欣欣向荣的景象。这时候，你一点儿也不会觉得芦苇弱小，给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。也许芦苇深知自身这个弱点，从来不会单独存在，而是集群而生、聚众而长。ABCD2 . 狱中联欢“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”这幅对联的横额是（ ）A苦尽甘来B极乐世界C扭转乾坤D改天换地3 . “许人一物，千金不移”是劝诫人们（ ）A给人家的东西要有价值B答应了的事情，一定要办到。4 . “当你帮助别人的时候，你也会享受到一种快乐，净化了自己的心灵。”这句话的意思可以用谚语（ ）来概括。A予人玫瑰，手有余香B平时肯帮人，急时有人帮C与其锦上添花，不如雪中送炭5 . 下列四组词语中加点字的意思不相同的是哪一项？（ ）A 喜不自胜引人入胜 B 鲜为人知陶后鲜有闻C 精益求精香远益清 D 奔走相告快走踏清秋二、填空题6 . 辨字组词。蔚_弋_茵_属_晰_祈_慰_戈_恩_嘱_蜥_沂_7 . 江畔独步寻花(其五)的作者是唐代诗人 _。诗中描写桃花盛开的美丽景象的诗句是“_，_”。8 . 巧填同音字。fn（ ）书（ ）船（ ）墙干一（ ）事业zo急（ ）干（ ）（ ）反qi（ ）巧（ ）谈（ ）好9 . 根据要求写出两个合适的成语。(1)含有数字的成语：_ _(2)含有动物名称的成语：_ _(3)含有人物的成语：_ _(4)含有反义词的成语：_ _10 . 小小书法家wn shuh 1ng sh jn rng mo（ ）（ ）（ ）（ ）yn rn zh m y bn zhng jng gun ch（ ）（ ）（ ）三、现代文阅读课内阅读。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐（ ），（ ），（ ）。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（ ）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。11 . 这段话是按照（ ）顺序来写的。A由远及近B由近及远。12 . 这段话从（_）、（_）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。13 . 这段中分别把浪潮比作（ ）、（ ）和（ ）。14 . 画波浪线的句子写得好吗？为什么？_15 . 观潮以总分结构独具特色，而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了（ ）、（ ）、（ ）。这篇课文的结尾与观潮的开头异曲同工，赞美了钱塘江大潮的是（ ）。四、信息匹配16 . 判断是非。红晕（ yn yn ）携（ ku xi ）带潮汛（ xn xn ）五、书面表达17 . 习作展示。题目：我的_(爸爸、妈妈、同学)要求：以一两件事来表现这个人的性格或品质，语句通顺，把事情写具体。18 . 句子对对碰语言积累。（1）于丹说：交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩。这学期你积累的表现友情的诗句： _，。（2）古代诗人也非常注重运用修辞手法来增强诗句的表达效果，在一句诗中运用两个比喻的诗你能想到的是，。（3）在我们的日常生活中经常用一些动物来比喻人，请写出下面词语的喻义。老黄牛纸老虎六、句型转换19 . 按要求改写句子。1.她把这两个熟睡的孩子放在床上。（改为“被”字句）2.西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。（缩句）3.渔夫对桑娜说：“真糟糕，我什么鱼也没有打到，还把你补好的网撕破了。”（改为间接引语）4.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）5.时光流逝。（扩写句子）七、修改病句20 . 修改病句。（1）我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。（2）两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。_（3）即使你是天才，却同样离不开老师的培养和教育。_（4）全市的人夹道欢迎凯旋