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文档简介
2020版部编版四年级上册期中测试语文试卷(4)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项( ) A临近小考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。B多读书是提高一个人语文素养的途径之一。C通过开展“捐助”活动,使同学们懂得了关爱他人。D早晨,我尽情地呼吸着空气和阳光。2 . 下列含有赞美、喜爱等情感的成语是( )A得意忘形B诡计多端C呕心沥血D处心积虑3 . 下列四句体育比赛解说词中,正确的一项是( )A中国女排队员破坏了巴西队的一传。B随着裁判员的一声哨响,比赛结束了。C韩国队以迅雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。D最终,中国队遗憾地以2:0的比分输给了澳大利亚队。二、填空题4 . 课内外积累。母亲的宝贝是子女,_。 鄂温克族啸声咽,_。 李白忆秦娥小楼昨夜又东风,_。 李煜虞美人纵然一夜风吹去,_。 司空曙江村即事5 . 我发现这些字都是形声字,其中,“驻”和“拄”是(_)形(_)声,“苞”和“雹”是(_)形(_)声。6 . 补充词语。面面(_)(_)不(_)不(_)千(_)万(_)(_)(_)而生众目(_)(_)心(_)胆(_)居(_)思(_)警(_)长(_)三、现代文阅读阅读短文,回答问题。从背后照来的灯光世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。 一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。 我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。 我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟 老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。 那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们 “做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。 前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。 从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!7 . “这不是普通的光,这是老师生命的光。”“第一个光”指的是_;“第二个光”指的是_。这句话赞美了老师_8 . 短文写了老师的哪几件事?简要地概括出来。_9 . 短文多处写了“我”的心理活动,请用“_”标出其中一处,谈谈你的理解。_四、信息匹配10 . 比一比,再组词。鹅(_)据(_)愉(_)避(_)饿(_)锯(_)输(_)僻(_)痕(_)蔽(_)揭(_)换(_)很(_)弊(_)歇(_)唤(_)11 . 选词填空。姿势姿态1.秋风中,菊花迎风怒放的(_)尤其优美。2.军训时,教官让大家保持立正的(_)。无论都因为所以不是而是只要就3.长大后,我(_)走到哪里,(_)不会忘记我的故乡。4.(_)不来台风,我(_)可以收几大箩桂花。5.(_)摇花对我来说是件大事,(_)我总是缠着母亲摇桂花。6.我喜欢的(_)梅花,(_)桂花。12 . 用“”选出加点字的正确读音。1奶奶做的炸(zh zh)丸子非常好吃。2八路军炸(zh zh)掉了敌人的炮楼。3一只漂(pio pio)亮的小纸船漂(pio pio)在水面上。五、书面表达13 . 写作在学习、生活中人们往往都有面对诸如挫折、荣誉、成功、孤立、打击等的时候,而此时此刻的人们表现又各不相同。你是什么样的表现呢?请你以“当我面对时候”为题写一篇300字以上的作文,要求先补全题目,要写出自己的真情实感。六、连线题14 . 词语连线。 发愁为烦恼或焦虑的事情所折磨。牢固茂密,稠密。浓密做事匆促忙碌。匆匆忙忙坚固,结实。七、书写15 . 我会读拼音,写词语。chn tin yn wi shn me j zhzu
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