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文档简介
2020版部编版四年级上册期末考试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对于课文内容的理解,正确的是( )。(多选)A这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。B课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。C课文重点描写了爬山虎“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的。2 . 下列加点字的注音全对的一项是( )。A回眸(mu)禀报(bn)石笋(sn)万籁俱寂(ln))。B广袤(mo)咒语(zhu)过滤(l)同仇敌忾(ki)C教诲(hu)篝火(gu)麦垄(lng)猝不及防(ch)D雏鹰(yn)倘若(tng)瘦削(xio) 五彩斑斓(ln)二、填空题3 . 按查字典的要求填表。爱不释手:音序部首在字典里的意思据词选义解释; 放开、放下;消除。疑惑不解:音序部首在字典里的意思据词选义分开; 解除了解、明白、4 . 看拼音,写词语。x s yn jun f zu(_)(_)(_)b sh din pi li l(_)(_)5 . 回忆“日积月累”填空(没有学过的字写拼音)(1)竹篮子打水_(2)朝霞不出门,_(3)不知则问,_荀子6 . 按要求填空。1“兜”字应查( )部,再查( )画。“典”字应查( )部,再查( )画。2“榛”字应查字母( ),读音是( )。“葱”字应查字母( ),读音是( )。“凫”字应查字母( ),读音是( )。7 . 将下列诗句补充完整,并理解诗句的含义。1.卷地风来忽吹散,_。句意:_2._,路转溪桥忽见。句意:_8 . 根据课文内容填空。(1)( )船躺( )河的怀里,慢慢地游。(2)( )们在说悄悄话:我们是最好的朋友。(3)我就是那( )喜欢撒娇的小船。三、语言表达9 . 句子练习。1.大地被太阳烤得发了白。(改为“把”字句)_2.从前,西藏有一个地方,没有河流和田地,没有小鸟和鲜花,也没有树木和青草。(用加点的词语造句)_10 . 你经常读书吗?在读书过程中,你有什么收获?和大家分享一下。_四、现代文阅读课外阅读。真理和谎言真理和谎言在路口相遇彼此打了个招呼谎言问真理近来日子可好 别提了真理叹了口气一年不如一年谎言望着衣衫褴褛的真理,露(lu l)出一副同情的面孔:“看你这副模(m m)样是够寒碜的。你不至于连说话的力气也没有了吧?“”“我已经挨了三天的饿,”真理解释,“我走到什么地方不是碰钉子,就是遇麻烦,简直没个活路。”“那只能怪你自己,”谎言说,“跟我来,保管你有好日子过,只要你不找我的茬,你就会像我一样有享不尽的荣华富贵。”真理点点头答(d d)应了。于是,谎言带着真理向一座繁华的都(du d )市走去。他俩来到一座大饭店大吃大喝起来,直到顾客纷纷离去。突然,谎言用拳头敲着桌子,摆出一副盛气凌人的架势,饭店老板应(yng yng)声来到谎言面前,毕恭毕敬地问:“尊敬的先生,有什么吩咐?”“我给了堂馆一个金币,等了这么久还不找钱来!”谎言声色俱历。老板把堂倌来问,堂馆说他压根儿没收到什么金币。谎言一听,大为恼火,扬言:“这么大的饭店还负顾客!”说着,把一个金币扔给老板,“算了,再给你一枚,找钱来!”老板怕这件事传出去会坏了饭店的名声,不但没收这枚金币,反而找钱给谎言,转(zhun zhun)身又打了堂倌一个耳光:“混账!收了钱怎么会忘记呢?堂倌平白无故挨了一记耳光,一遍一遍地咕哝,可是周围没有人相信他的话,他愤然喊道:“天哪!还有没有真理?”“我在这儿。”真理从牙缝中吐出的话只有它自己听得见,“可眼下我的舌头被人拴住了,我不能回答你!”真理和谎言离开饭店,谎言洋洋得意地说:“老弟,这回你看出我的本领了吧!”“我宁可死,也不学你这种本领。”真理毅然离开了谎言。11 . 给短文中汉字选择正确的读音,用“”标出。12 . 根据意思在短文中找出相应的词语。(1)衣服十分破烂。( )(2)丑陋、难看、不体面。( )(3)用傲慢的气势逼人。( )(4)说话时的声音和脸色都很严厉。( )13 . 给1,2自然段加上标点。14 . 根据短文内容填空。这则寓言故事讲述了发生在和之间的故事。故事告诉我们有时会一时得逞,但终究是,它永远不会和走到一起。15 . 读了这个寓言故事,我的体会是_。我会读短文,完成练习。小鸟想要的家星期天的下午,我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂盛(mo shn)。我在森林的上面画上蓝蓝的天空,又添(tin)上几朵白云。在森林里,我又画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴, 我给自己的画写上题目:小鸟想要的家。16 . 照样子写词语。碧绿碧绿_17 . 这篇短文共有_个自然段。18 . 我在纸上画了_、_、_、_。19 . 我画的小鸟是什么样子的?_五、书面表达20 . 习作。走进想象的世界,感受想象的神奇。假如你有一种超能力,你会怎么样?要求
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