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文档简介
2020版部编版语文五年级下册6 景阳冈练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句式中加点词理解有误的一项是( )A酒家给武松筛了满满一碗酒。(斟)B你如何不肯卖酒与我吃?(为什么 )C这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?(冤屈)D请勿自误。(不要)2 . 下列词语中的“道”只有一个与“津津乐道”中 的“道”意思一样,用“”画出。A星光大道B志同道合 C能说会道C霞光万道3 . 选择汉字注音正确的一项。( )A喝彩(h)厌恶(w)B盘旋(xun)灾难(nn)C勾当(dn)圆圈(qun)二、填空题4 . 根据拼音写汉字。xing tng(_) shi ji(_)j (_)bng wn(_)di zi (_) shn s (_)qng w(_)sh x (_)5 . 句子能手。(1)笑笑总是认为自己非常笨,老师提出的问题总是想不出答案来。我能用“_”这句俗语来劝他。(2)我国最早的教育家孔子教出来的学生也良莠不齐,正如我们学过的俗语所说:_。”(3)在公共场所不吸烟是每个人都应该做到的基本准则,如果你在公共汽车上看到一位叔叔正准备点起手中的香烟,你会说:“_。”6 . 知识链接。本文选自我国古典小说_,作者是_。本文中的主人公是_。7 . 用恰当的词语替代句子中划线的词语。1这是公事,希望先生不要推却。(_)2我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。(_)3走到庙前,看见庙门上贴着一张榜文,上面盖着官府的印信。(_)4那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。(_)8 . 他撰写的科学著作时间简史在全世界拥有无数的读者。(1)可以用_、_等词来形容时间简史。(2)由“无数”我想到了成语_、_。三、现代文阅读阅读理解。童年的我我的童年,像彩色的梦!沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐那,就是童年的我。松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里那,也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重那,还是童年的我。北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,向前滑去。跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜那,依然是童年的我。充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹!9 . 写出下列词语的近义词。惊奇(_)坚强(_)五颜六色(_)10 . 作者选取了在花丛中嬉戏、_、_、_这几个镜头中童年的“我”,抒发了“我” _。11 . 文中画“”的句子中“小海燕”指_;“终于展开了柔嫩的双翅”是说_。12 . 童年为什么使“我”难忘?_阅读短文,回答问题。武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一( ),从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一( ),( )在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一( )。武松一( ),又( )在一边。大虫见( )他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一( )。武松一( ),又( )在一边。13 . 这段文字选自课文_,是四大名著之一_中的重要章节,作者是_。14 . 按课文内容在括号里填上动词。15 . 选段是_的场面。“大虫”的进攻主要有三招:_、_、_,武松对付这三招的动作都是_,这样的好处是_。四、信息匹配16 . 课文透视1联系课文内容,把正确答案的序号填在括号里。(1)小珊迪为什么一直纠缠,非要“我”买他的火柴?(_)A他又冷又饿,迫切需要点钱给自己和弟弟买食物。B他想用这种方法卖掉火柴,好赚点钱。(2)岩石上的小蝌蚪为什么拒绝了小花狗和小花鸭的帮助?(_)A他们在岩石上玩得很开心,想在岩石上多待会儿。B他们在等圆脸蛋的小哥哥来接他们,不想让
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