人教统编版（部编版）四年级下册语文第2单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习（II ）卷

人教统编版（部编版）四年级下册语文第2单元第8课千年梦圆在今朝同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共11题；共60分)1. （5分） 根据课文内容填空。2003年10月16日6时23分，“神舟五号”飞船成功返回祖国大地。航天员_用三句话概括了他21小时的太空之旅：_。2. （6分） 选词填空。研究研制我国自行_的“神舟五号”飞船被送上太空。杨振宁一生致力于物理学的_。3. （10分） 补写词语。 色_斑_花似_绿海_五_六色 _不可言 多_多_4. （4分） 多音字组词奔 bn_bn_载zi_zi_乘 chng_shng_5. （4分） 选词填空。急忙 帮忙 连忙他终于想出了办法，就_跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。我看到妈妈回家了，_打开了门。别人有困难时，我们要主动_。6. （8分） 把词语补充完整。_的曲线 _的苍龙 _的精神_的震撼 _的一页 _的太空7. （3分） 解释下列词语飘落_洁白_8. （6分） 想一想，填一填。课题将相和中的“将”指_，“相”指_，“和”是_的意思。课文主要讲的是_。9. （5分） 解释下列词语九天揽月：积劳成疾：风华正茂：10. （4分） 根据句子的意思写词语。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。_因长期工作，劳累过度而生了病。_形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。_形容声音很大，耳朵都快震聋了。_11. （5分） 读千年梦圆在今朝，根据课文内容完成下列句子，并解释所填写词语的意思。有的人甚至为此付出了全部心血与生命、未能等到成功的那一天便_。在酒泉卫星发射中心，随着一声_的巨响，我国自行研制的神舟五号飞船被送上太空。中华民族几千年的梦想，几代人的执着追求，以及数十年_、_的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。二、 现代文阅读 (共2题；共24分)12. （8分） 阅读下文，回答问题那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉，突然，电话铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。她回头看着正在看电视的唯一的女儿，心中立即就明白过来是怎么回事了。她当然可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但自己是老师，说不定她就是自己的学生呢？此时此刻，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样，在书店里站着一位满面泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子（走、冲）上去，将那个可怜的小女孩（搂、拉）在怀里，转身对旁边的售货员（严厉、严肃）地说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了28元的罚款，才领着这个小女孩走出了书店，并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问，就让小女孩离开了。临走时，惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。时间如流水匆匆而过，不知不觉间，多少年的光阴一晃而过，她早已忘了这件事，依旧住在那里，过着平稳安详的生活。有一天中午，门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，露着满脸的笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问着，但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中恍然明白，原来，她就是当年那个偷书的小女孩，刚从某名牌大学毕业，已找到了一份令人羡慕的工作，现在特意来看望自己。女弦眼睛泛着泪光，激动地说：“_。”望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。（1） 认真阅读第自然段，用“_”画出描写老师心理活动的句子。（2） 认真阅读第自然段，在括号里选择用得最恰当的词，用横线画出来。（走、冲）_上去，将那个可怜的小女孩_（搂、拉）在怀里，转身对旁边的售货员_（严厉、严肃）地说（3） 认真阅读第自然段，写出本自然段的主要意思。（4） 文章第自然段描写了多年后女教师和女孩相见的情景，请你展开合理的想象，在原文横线上续写她们相见时的有关内容，要有人物神态和语言的描写。（5） 你觉得文中的女教师是一个怎样的人？（6） 读了本文，你明白了什么道理？13. （16分） 阅读短文，回答问题。我最不喜欢的人我最不喜欢我爸爸，因为他不关心我，简直不像我的爸爸。爸爸只不过是一名小学教师，可他却比大干部还要忙。上班他比别人提早一小时，下班他比别人推迟一小时。家务事都落在可怜的妈妈身上了。有一次，我实在憋不住了，等爸爸一进门，我就向他开了一炮：“爸，你怎么才回来？”爸爸淡淡一笑：“好孩子，爸爸在学校批改作业呢。”晚上，我们都睡了，只有爸爸还在一个劲地读呀，写呀。我真不明白，老师备课比我们学生背书还难吗？一天中午，爸爸按时下班了，可是他身后却拖着一条“尾巴”带了个学生。我和妈妈不解地看着他俩。爸爸又是淡淡一笑：“这孩子父母都出差了，就到我们家当个临时儿子吧。”说着，就把这位学生带到饭桌旁。别人的家长_利用星期天为自己的孩子辅导功课，_我爸爸一到星期天，_为生病的学生补课，_辅导后进生学习。每当我看见别人的爸爸带自己的孩子逛公园时，就非常羡慕。唉 爸爸要是能带我逛一次公园那该多好啊 可是爸爸始终没有满足我的要求 当我再次向爸爸“抗议”时 爸爸抚摸着我的头 仍然淡淡一笑 孩子 等你懂事了 就会喜欢爸爸了（1） 给短文末尾一自然段补上标点符号。唉_爸爸要是能带我逛一次公园那该多好啊_可是爸爸始终没有满足我的要求_当我再次向爸爸“抗议”时_爸爸抚摸着我的头_仍然淡淡一笑_孩子_等你懂事了_就会喜欢爸爸了_（2） 写出文章的主要内容。（3） 将“可是、不是、总是、就是”选填到文中横线上。别人的家长_利用星期天为自己的孩子辅导功课，_我爸爸一到星期天，_为生病的学生补课，_辅导后进生学习。（4） 你喜欢这样的爸爸吗？为什么？第 9 页 共 9 页参考答