人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（II ）卷

人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1找春天同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共65分)1. （9分） 写出带下列偏旁的字并组词。冫_ _ 女_ _木_ _ 口_ _2. （16分） 形近字组词说_脱_摇_遥_深_探_3. （12分） 我能写出带有下列部首的字。扌 _ _ _氵 _ _ _亻 _ _ _火 _ _ _辶 _ _ _又 _ _ _纟 _ _ _冫 _ _ _宀 _ _ _艹 _ _ _木 _ _ _讠 _ _ _4. （3分） 读课文，选一选小草探出头_ A.是春天的琴声树木吐嫩芽_ B.是春天的眼睛早开的野花_ C.是春天的眉毛解冻的小溪_ D.是春天的音符 5. （8分） (2019五上通榆期中) 查字典填空。 “润”字用部首查字法应先查_部，再查_画；用音序查字法应先查_，再查音节_。它在字典里的意思有：不干燥，湿燥适中；使有光彩或光泽；利益，好处。在“润色”中“润”是意思是（填序号）_，在“利润”中“润”是_的意思，在“湿润”中“润”意思是_。6. （6分） 语言运用。 一个老妇人、一个商人、一个画家、一个囚犯、一个母亲在一起讨论什么是世界上最美好的东西。根据提示，把母亲的话补充出来。老妇人说：“年轻是世界上最美好的东西。”商人说：“利润是世界上最美好的东西。”画家说：“色彩是世界上最美好的东西。”囚犯说：“自由是世界上最美好的东西。”母亲说：“_。”7. （9分） 填空。 本文讲述了在一个_，母亲答应带作者外出，作者从_等到_，再到天色暗下去，最终_的事，表达了作者的_之情。8. （2分） 我会查字典。 春眠不觉晓 ， 处处闻啼鸟。（1） 用音序查字法查“晓”。 先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“_”。再找到音节_，在正文的第_页。翻到正文的第_页，找到_，接下来就可以查到“晓”字了。（2） 填一填。 生字大写字母音节页码组词眠_啼_二、 现代文阅读 (共3题；共16分)9. （8分） 阅读下文，回答问题。 春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻盈（yng）的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题春风是什么颜色的？披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！”“是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气，大声怒斥遍“你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿灿的。”这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说：“别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑斓（ln）的春天。”（1） 联系上下文我知道“附和”的意思是_。 （2） 桃花认为春风是_，玉兰花认为春风是_，油菜花认为春风是_，青蛙妈妈却说春风是_。 （3） 你认为春风是什么颜色的？为什么？ 10. （4分） 春雨桃花说：“春雨是粉红色的。”野草说：“春雨是浅绿色的。”柳丝说：“春雨是鹅黄色的。”春阿姨说：“春雨是彩色的，谁想要什么样色，她就给什么颜色。”（1） 写出文中表示颜色的词语。_ _ _（2） 你认为春雨是什么颜色的？为什么？11. （4分） 阅读下文，回答问题春天春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。（1） 这段话主要写了_的景色。 （2） 这段话中表示颜色的词语有_、_。 （3） 把这段话中打比方的句子找出来。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共65分)1-1、2-1、3-