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文档简介

2020版部编版六年级上册期末考试语文试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中不是比喻句的一项是( )A在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。B小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。C走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河。2 . 下列加点字的读音全对的一项是( )。A斗篷(fn)伸缩(su)B发疯(fn)瓦蓝(w)C叫嚷(nn)酱油(jin)D炖肉(dn)楼梯(tu)3 . 下列语段排序正确的是( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。浅红色的浮标漂在水面上。我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”ABCD4 . “谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。”这句话属于人物的。A语言描写B动作描写C外貌描写5 . 下列关于列夫托尔斯泰的介绍错误的一项是( )A他是俄国文学奖、思想家,创作了大量的小说、童话。B他的代表作有战争与和平童年复活等。C不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。D他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。二、填空题6 . 巧辨双胞胎(比一比,组成词语)7 . 看拼音写字,注意书写规范,整齐。b o hung wi l fngc xing(_)弄骄(_)(_)原(_)胁魅(_)(_)利(_)8 . 写出加点词语的近义词。1锅里的粥也像是益发浓稠了。( )2锅中的一切,这在八儿,只能猜想( )3碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了,但他妈总说是时候还早。( )4他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。( )5故乡的元宵是并不热闹的。( )9 . 把句子补充完整。(1)五岳归来不看山,_。(2)_,阳朔山水甲桂林。(3)东北有三宝:人参、_、_。三、语言表达10 . 句子训练。1小伞兵头上的白绒毛被风吹得飘呀飘的。(改为“把”字句)_2面前的这袋麦子是上等的麦种。(缩句)_3雪人站在孤独地雪地上。(修改病句)_4他还没有鼻子。他好想能有一个胡萝卜鼻子。(用关联词语合并句子)_句子训练。11 . 如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(改为陈述句)_12 . 下列句子应该用怎样的语气来读?选一选。(填字母)A反问B生气C自信“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。(_)“这么说我就是最弱小的了?”萨沙问道。(_)13 . 照样子,写句子。例:树像一朵绿色的云,从大地上升起。_,像_。例:我的骆峰虽然不好看,但可以贮存养料,我应该感到自豪才对!_,我应该感到自豪才对!四、现代文阅读按课文内容填空,答题林则徐一声令下,的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌了水的销烟池里下盐巴,再把缴来的鸦片入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。14 . 从文中给下面词语找出近义词。赤着(_)立刻(_)15 . 这段话中工人们销毁鸦片的经过是;先_再_然后_。16 . 仿照这段话用表示先后顺序的词语也写一段话。_阅读语段和短文,完成练习。_我们中国人是有骨气的。战国时的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说:高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫这种行为表现出的英雄气概,我们今天叫做有骨气。我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时期都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。17 . 解释文中加点的字。(1)淫:_(2)移:_(3)屈:_18 . 画横线的“这”指的是_,“这一点”指的是_。19 . 画波浪线的句子指出了骨气的_性和_性。20 . 文中引用孟子的话来说明_。用横线在文段中画出解释孟子的话的句子。21 . “我们祖先的许多有骨气的动人事迹”的共同点是_。22 . 用自己的语言概括第3自然段的意思:_。23 . 根据你的理解,给短文加上一个恰当的题目,写在文前的横线上。五、信息匹配24 . 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。间隔(jin jin)将相和(xing xing)强大(qing qing)划归(hu hu)六、书面表达25 . 妙笔生花。生活中许多人、事或物会给我们启迪,使我们久久不能忘怀,请以“忘不了_”为题写一篇500字左右的习作。要求:把题目补

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