2020版部编版语文二年级上册第六单元测试卷D卷

2020版部编版语文二年级上册第六单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下列生字加上不同的偏旁，组成新字填在花朵里。2 . 填上合适的量词。一（_）河一（_）山一（_）鞋一（_）扁担一（_）船一（_）水一（_）鼓一（_）花炮3 . 照样子，填上合适的词。例：带领（队伍）坚守（_）粉碎（_）储备（_）战胜（_）帮助（_）累坏（_）4 . 近义词找朋友。犹如（ ）柔美（ ）丰满（ ） 晶莹（ ）5 . 给下列句子加上标点。_玲玲_时间不早了_快去睡吧_爸爸又在催她了。_怎么了_玲玲_爸爸放下报纸问。爸爸说_别哭孩子_在这儿画点儿什么_不是很好吗？”6 . 查字典,并填空。“绝”如果用部首查字法,先查部首,再查画;如果用音序查字法先查音序,再查音节。“绝”在字典中的解释有:A独一无二的,无人能及的;B极,极端的;C尽,穷尽;D旧体诗的一种;E.断。下面的“绝”分别是哪种解释呢?绝技（ ）绝境（ ）绝妙（ ）络绎不绝（ ）二、语言表达按要求写句子。7 . 例：今年春天,奶奶送我一只小鸡。奶奶今年春天送我一只小鸡。今天上午,我们在操场上举行了体操比赛。_8 . 例:风筝带着我们的理想越飞越远，越飞越高。_越_越_，越_越_。9 . 春天来了。（改为拟人句）_10 . 爱迪生被车长撵了出去。（改为把字句）_三、现代文阅读课外阅读范仲淹宋朝时，有个著名的宰相叫范仲淹。他曾经说过一句非常有意义的话：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话的意思是：“_”为什么生在封建时代的范仲淹能够有这样的思想呢？原来这跟他从小刻苦学习，深深地了解人民大众的疾苦是分不开的。范仲淹很小的时候父亲就死了，因为家里太穷，母亲就改嫁了。但是，后父的家境也不宽裕，不能供范仲淹上学，所以范仲淹只好寄住到亲戚家里去读书。范仲淹深深知道，得到读书的机会是件不容易的事，于是就不分白天黑夜地苦读。他常常吃不饱饭，每天只能用一把米煮粥吃。他等粥煮好了冷下来凝结成块状时，在中间划个十字，分成四块，每次吃一块。虽然环境这样艰苦，可是范仲淹却从来不叫苦。他常常对人说：“一个人如果不能读书，即使能吃饱喝足，生活也没有多大意义”范仲淹读书是有计划的，每天读多少页，不完成计划绝不休息。冬天的夜晚，屋子里没有生火。呼呼的西北风从门缝里直钻进来，把人的手脚都冻麻了，有钱人生了火炉，钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服，而范仲淹却在这样的寒夜里，面对一盏孤灯，刻苦用功。他坚持着读完当天要读的书以后才去休息。有时候，他困得实在支持不住了，就用冷水洗一把脸，提提精神。每当他计划完成去睡觉时，常常已经是后半夜了。可是，第二天一早，他又赶紧起床，收拾好一切，忙着读书了。范仲淹就这样刻苦地读了十多年书，积累了丰富的知识。后来，他当上了宰相，为国家和百姓作出了很大贡献。11 . 最适合填在文中第一段横线上的内容是（ ）A最先知道天下人的忧愁，后知道天下人的欢乐。B吃苦在前，享乐在后。C只有先知道什么是痛苦，才能感觉到什么是真正的快乐。12 . 文中画横线的句子是_句(句式类型)，在文中的作用是_。13 . 用“”画出第四自然段的中心句。14 . 文章从哪些方面写了范仲淹苦读？_15 . 写出几个关于刻苦学习的成语或名言。_四、信息匹配16 . 给加点的字选择正确的读音，打“”。假（ji ji）日里，我一大早就起床了。看到天边的朝（zho cho）霞红得（de di）可爱，我和爸爸决定去公园。到了公园，我们发（f f）现小草发芽了，花儿盛（shn chn）开了，蜜蜂在向我们问好（ho ho），柳树摇晃（hun hun）着它们的枝条。一位白发（f f）苍苍的老人在花丛中转（zhun zhun）悠，享受着（zhe zhu）春天的温暖。我用盛（shn chn）满水的瓶子给刚刚栽下的花苗喂了一瓶水，她们朝（zho cho）我点头微笑呢！到中午，太阳有些晃（hun hun）眼了，我想我们得（de di）回去了。17 . 给下列加点字选择正确的读音，画“”。喜好（ho ho）铺路（p p）退出（tu tu）战斗（du du）祝福（f f）长寿（su shu）干活（gn gn）灾难（nn nn）五、书面表达18 . 写话。“元旦”这一天你是怎么过的，你的心情怎么样？请用几句话写下来。书写要工整，语句要通顺，不会写的字用拼音代替。六、排序题19 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（ ）月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。（ ）月台两头种了几株杏树。（ ）喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上种着一棵小树。（ ）杏花开得正艳，引来一群蜜蜂。（ ）喷泉从小树下的石孑L喷出，把假山