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精选人教版同步全能六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下列句子,先解释划线字的意思,再解释句子的意思。楚人有鬻_盾与矛者,誉_之曰:“吾盾之坚,物莫_能陷_也。”_蛇固_无足,子安_能为之足?_其人弗_能应_也。_2. 按拼音写词语海面上,b to n hu_,y_夫xin_开门帘望着外面,开始mn yun _这样的鬼天气,感觉这几天特别do mi_,一直没机会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yu l _起来。3. 找出句中的错别字并改正1. (1)那坐古桥,是我要拜纺的第一位老朋友。_2. (2)我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇导的游厉。_3. (3)蜥蜴好向忘记了旅途的劳卷。_4. (4)忽然,雷阵雨来了,向有一个个峡客在天上吼叫。_5. (5)蜜峰有辩认方向的本领。_6. (6)他装做慢不经心的样子,丛容地走了过去。_4. 品句子,巧解答。1. (1)变魔术,改句子。您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?改成陈述句:_汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。”改为转述句:_她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。缩句:_2. (2)破折号的作用主要有:表示后面是解释说明的部分;表示意思的递进;表示意思的转折;表示声音的延长或中断。结合语言环境,说说下面句子中破折号的作用。在句子后面填上正确的选项。A七彩的颜色构成了大自然的美景彩虹。_B想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。_C我们深情地呼唤:周总理 _3. (3)说说下列句子使用的修辞手法。她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!_他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。_稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。_她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。_5. 按要求写出古诗句。1. (1)请写出一句描写雪景的诗句。_,_2. (2)请写出一句和雨有关的诗句。_,_3. (3)请举例说明格言:“只有顺从自然,才能驾驭自然。”所蕴含的道理。6. 按音节用“/”线给示儿一诗划分朗读停顿。7. 解释下列词语。曾经喷香8. 根据课文内容填空1. (1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美,也是一种_的美,还是一种_的美。2. (2)山中访友一文,作者说山中的一切都是他的朋友,他热切地跟他们打招呼,他都跟谁打了招呼:_、_、_、_、_、_。文章大量运用了_的手法,从而看出了作者和山中的“朋友”有着_。3. (3)草虫的村落和山中访友的作者分别是_、_。9. 读诗示儿联系诗句,解释下列词语。元知:_ 九州同:_王师:_ 乃翁:_10. 把肯定句改成双重否定句。国王非常害怕。11. 把陈述句换成把字句。我吃了两个馒头。二、阅读理解(30分)12. 读寓言两则画蛇添足,把下列词语补充完整。画蛇_ 饮酒_ 把酒_13. 我会说。熟读课文草原,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了_的经过,叙述了_,勾画了_,表现了_的思想感情。
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