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文档简介

小组 姓名 井底之蛙导学案 导学一 读一读古文： 夫千里之远，不足以/举其大; 千仞/之高，不足以/极其深。禹之时/十年九潦，而/水/弗为加益；汤之时/八年七旱，而/崖/不为加损。夫/不为/顷久推移，不以/多少/进退者，此/亦/东海/之/大乐/也。 导学二 想象补白：当你跟随鳖的脚步畅游大海，会看到、听到、想到些什么，一起来体会一下东海之鳖的大快乐哦！ 我生活在这里真快乐！在宽阔海岸上，我看 ，听 ，感受 ；在茫茫的海底世界，我 我的收获 。 导学三： 井底之蛙是一则 故事，讲的是生活在 里的青蛙 、 ，把自己生活的一个角落当作 ，当它知道鳖生活的东海 之后无地自容的故事。这则故事讽刺了那些 。与“井底之蛙”意思相近的成语有 、 。你知道吗？ 夜郎自大 西汉时期，西南地区有个面积只有汉朝一个州那么大的夜郎国，人口稀少，土地稀薄，而国王非常骄傲，自以为夜郎国是天下唯一的大国。西汉朝廷派唐蒙出访夜郎国，夜郎国国王竟不知高低地问：“汉孰与我大？”唐蒙哑然失笑。【解释】夜郎：汉代西南地区的一个小国。“夜郎自大”比喻浅薄无知而又狂妄自大的人。大显身手 成语故事知多少？ 拔（ ）助（ ） 井（ ）之（ ） 刻（ ）求剑 自（ ）矛（ ） 滥竽（ ）数 （ ）辕（ ）辙 惊弓之（ ） 无（ ）之宝 自作（ ）（ ）对（ ）弹琴 画（ ）添（ ） 守（ ）待兔 塞翁（ ）马 痴人说（ ） 掩（ ）盗（ ） 叶公好（ ） 囫囵吞（ ） 庖丁解（ ） 起（ ）回（ ）对（ ）弹琴 黔（ ）技穷 东施效颦 杞人忧（ ） 量体裁（ ） 杯（ ）蛇影 螳螂捕（ ） 亡（ ）补牢 人面兽（ ） 狐假（ ）（ ） 买椟还（ ） 画（ ）充饥 患得患（
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