上海教育版五年级下学期语文期末调研测试卷

上海教育版五年级下学期语文期末调研测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共21分)1. （2分） 结合语境，根据拼音写词语。 （1） 奶奶家门前有一块co pn_，墙角搭着一个丝瓜架，绿叶连成一片从上面垂下来，如同绿色的p b_。 （2） 因为没看天气预报，我今天出门穿着dun xi_，冷得我瑟瑟发抖，zu chn_变乌了，身体紧紧地su zhe_。突然我看到妈妈拿着衣服站在lu t_那里等我，就f fn_似的冲了过去。 2. （9分） (2019三下龙岗期末) 按课文或日积月累内容填空。 （1） 日出江花红胜火,_。 （2） 千门万户瞳瞳日,_。 （3） _,遍插茱萸少一人。 （4） _,路上行人欲断魂。 （5） _,野渡无人舟自横。 （6） 长恨春归无觅处,_。 （7） 见善则迁,_。 （8） 近朱者赤,_。 （9） 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像_。 3. （2分） 选词搭配庄严地（ ）A . 歌舞B . 前进C . 鼓舞D . 宣布4. （2分） (2018浙江模拟) 下面没有错别字的一组是（ ） A . 走头无路 蜂拥而至 美不胜收B . 一版三眼 再接再厉 宾致如归C . 刻不容缓 淋漓尽致 豪情满怀D . 天涯海角 余音绕粱 见微知著5. （2分） 下面下划线词语运用恰当的一组是（ ）。 A . 她精彩的表演，赢得了大家激烈的掌声。B . 他在纸上横七竖八地写着自己的名字。C . 爸爸坐在沙发上一边品茶，一边欣赏音乐。D . 莱特兄弟发现了飞机，轰动了全世界。6. （2分） 下列说法不正确的一项是（ ） A . 七律长征是一首七言律诗。共八句、四联，其中第二联，第三联对仗（对偶）。B . “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”一联中的“腾细浪”写水，“走泥丸”写山，都采用夸张手法。C . “金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”一联写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。D . 七律长征写于长征即将胜利结束时，作者是毛泽东。7. （2分） (2017上海模拟) 数量从“1”增加到“9”和从“9”减少到“1”，下列对二者的表述全部正确的一项是（ ） A . 增加了8倍，减少其9分之8B . 增加了9倍，减少了8C . 增加了9倍，减少了9分之8D . 增加到9倍，减少了8倍二、 阅读与感悟 (共3题；共53分)8. （22分） 课外阅读。至今，我的脑海里还时常浮现出那个熟悉的身影：她头戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛里充满着温暖，嘴角上总挂着一丝恬静的微笑。每当我一想到她，就感到格外的亲切。记得前年夏天，我因病住进了医院小儿科。这是我生平第一次住院，感到很拘束。这时，一个护士阿姨来到我的床前，笑吟吟地说：“小朋友，肚子饿了吧？想吃点什么呢？”这短短的一句话，像一股暖流涌进了我的心房。我不好意思，就说不饿。她出去了，过了好大一会儿，她端着一碗热气腾腾的面条，走到我跟前说：“吃吧，吃吧。往后有什么事，就到办公室来找我。”说完就走了。还有一次，我洗完澡后，准备把换下的脏衣服放到柜子里去，等妈妈来了，好让她带回去洗。那位护士阿姨看出了我的用意，拿过我手中的衣服，就往洗衣间走去。一会儿，我就看见她在平台上为我晾衣服呢。我在医院里住了9天，她也精心地照顾了我9天。在这短短的9天里，我们成了好朋友。每次轮到她值夜班，看我夜里睡不着时，就给我作伴。回想起来，这令人留恋的9天，是多么幸福啊！我出院的那天，那位护士阿姨把我送到院门口，握着我的手，语重心长地说：“小朋友，再见了！希望你今后好好学习，注意锻炼身体，患病会影响学习的。”我实在抑制不住内心的激动，泪水从眼眶顺着脸颊流了下来（1） 下面是给这篇短文起的几个题目，你认为哪一个最适合？（ ）A . 护士阿姨B . 温暖C . 在医院里（2） 在文中找出一个比喻句。（3） 在文中找分别画出描写人物外貌、神态的句子。（4） 这篇短文举了哪三个事例来突出中心？（5） 你认为这篇短文表达的中心思想是什么？9. （12分） 阅读下文，并答题。燕子燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。（1） 查字典，填空。“孵”字不认识，应用_查字法，查_部首，已知“孵”读f，不知什么意思可用_查字法。（2） 用“因为所以”把第三节的前后句子连接起来。先读一读，再写下来。 （3） 找出文中的比喻句。 （4） 短文第_节写了燕子的外形，第_节写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了_、_和_这三种，其中_写得特别详细。 10. （19分） 阅读短文，回答问题。蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里有一条小溪，清清的溪水缓缓地流着。不远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放看一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！这是什么地方？这是我可爱的家乡。（1） 短文共有_句话。第一句写的是_，第二句写的是_，第三句写的是_。 （2） 找出表示颜色的词语抄写下来。 （3） 请摘抄短文中感叹句。 （4） 请摘抄短文中反问句。 （5） 这段话主要写：_。 （6） 填上合适的词语。_的天空 _的空气 一_白云_的野花 _的竹林 一_竹林_的风景 _的家乡 一_小溪（7） 在短文中找出与下面词语意思相近的词语。慢慢地_ 漂亮_三、 习作 (共1题；共5分)11. （5分） 以“我敬佩的一个人”为题，选择一位你熟悉的人，通过具体的事例，夸夸他（她）令你敬佩的品质、精神。把事情写清楚，表达出自己的敬佩之情。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共21分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-