人教版五年级下学期语文期中试题

人教版五年级下学期语文期中试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用“”画出加点字正确的读音。汲取(x j)躲藏(cn zn)憧憬(chn cn)嫩绿(nn ln)二、填空题2 . 在空白处填上合适的词语。_地说 _地说_地说 _地说_地说 _地说3 . 看拼音，写词语。kn jngzh hushn zhs susu j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qn lzhn dunsh fuq futng tong（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4 . 积累与运用1.“式”和“世”的笔顺分别是_，_。用“式”和“世”分别组两个词_、_、_、_。2.“弓” 的笔顺是_，用音序查字法查“弓”先查音序_，再查音节_。3.“_，孤光一点萤。微微风簇浪，_。”这首诗的题目是_，是_代诗人_写的。4.当世界年纪还小的时候，太阳学会了_，月亮学会了_，水学会了_。你还会想象一个其他的事物吗？请接着下面的开头写一写。很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_5 . 依样画葫芦。1、一丛丛野蔷薇一（ ）白云一（ ）骏马一（ ）树林一（ ）裤子2、例：粉红粉红3、把加粗的词语，换个词语写在括号里。（1）我在聚精会神地看着淘气包马小跳。（ ）（2）蔷薇花的几片花瓣被瓢泼大雨冲掉了，花儿低垂着头。（ ）三、语言表达6 . 仔细观察漫画，按要求回答问题。（1）这幅漫画里描绘了什么事？用简洁的语言说明内容。_（2）给漫画拟一个恰当的题目。_（3）如果你的家里（亲戚）也有这种情况，你想对你的父母（亲戚）说点什么？请写下来。_7 . 看图说一说，他们学会了什么?四、现代文阅读课外类文阅读。战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想不到想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了，想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。恰巧，有位老人从他们身边经过，听到了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不学画画呢？”接着他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛虽然坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹钢琴呢？”孩子们听了老人的话，心里一亮。他们擦干眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为它可以避免一些外界的干扰，使精力高度集中。改学钢琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他们非常激动，拉住老人连连称谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，常常还会为你留下另一条道路的。”8 . 判断带横线字的意思，在正确字义的序号上打“”。心里一亮A光线强 B声音大 C心胸开朗无谓的烦恼 A称呼 B意义、价值 C说9 . 用简要的语言概括段意。第一段：_第二段：_第三段：_10 . 老人的哪些话使两个孩子开始了新的追求？用“”画出来。_11 . 两个孩子的第二次追求成功了吗？你从中受到了什么启发？_五、文言文阅读课外阅读。约不可失魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢之。注释:魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。虞人:掌管山泽的官。罢:停止,取消。12 . 解释下列加点的词。(1)魏文侯与虞人期猎（_）(2)是日,饮酒乐,天雨（_）(3)公将焉之（_）(4)岂可不一会期哉（_）13 . 与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是（ ）A且焉置土石B寒暑易节,始一反焉14 . 翻译下面句子。乃往,身自罢之。_15 . 这则小故事中,魏文侯表现出来的_至今还值得我们学习。六、书面表达16 . “一个小男孩走过来，身上只穿一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤脚又红又肿。”这段文字是_描写，从中你体会到_。17 . 观察漫画，完成下列问题。1观察漫画，你能体会到什么？_2结合实际谈谈人们乱砍滥伐的行为会带来哪些严重后果？_3作为一名小学生，我们更应该保护好地球母亲，保护人类生存的家园，为自己设计一个“保护地球，从我做起”的方案写下来。_七、句型转换18 . 火星上