人教版六年级下册总复习测试语文试卷 (4)

人教版六年级下册总复习测试语文试卷 (4)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充四字词语。神（_）活（_）摇（_）摆（_）灌溉（_）（_）（_）海（_）家（_）胜（_）迹（_）（_）争艳惊（_）之（_）如（_）得（_）（_）鸣（_）吠2 . 写出下列句子所用的修辞手法。1.啊，体育，天神的欢娱，生命的动力！（ ）2.如不为此，敏捷强健有何用？（ ）3.体育，你就是乐趣，你就是进步，你就是和平。（ ）3 . 读拼音,写词语。登山队员们心中fi tn（_）了,他们惊喜地看到,在长满ti xin（_）的xun y（_）上,一个个色彩鲜艳的bo li（_）犹如一位位xi s（_）的chn （_）仙子,在po xio（_）的山风中翩翩起舞这是大自然kn ki（_）赠予奋斗者的礼物!4 . 语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。钟表：可以回到起点，但已不是昨天。锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。白云：_5 . 填入合适的词语。（ ）的石板（ ）的水花（ ）的孩子（ ）的丝线（ ）的歌声（ ）的夏天二、语言表达6 . 口语交际。学完了丁香结一课，老师让同学们在小组内讨论学习本课后的感悟。小鹏说：“人生中的结是解不完的，所以无需理会生活中众多的结。”小琪则感叹道：“人生之结如此之多，哪儿有什么乐趣可言呢？”对于他俩的看法，你都不同意，你会说：“_”7 . 根据要求完成句子。1所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。（修改病句）_。2这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。（缩句）_。3大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。（修改病句）_。三、现代文阅读阅读下文，回答问题。琴声一开始_，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿_，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿_铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又_，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念8 . 按原文填空。琴声一开始_，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿_，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿_铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又_，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念9 . 这一自然段主要运用了_和_的修辞手法。阿肯的琴声婉转地讲述了_，又表达了_。10 . 结合上下文，想想国王为什么要重赏阿肯。_阅读下面一段话，回答问题。这位顶碗少年，当时年龄和我相仿。我想，他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。我相信他不会在艰难曲折的人生和艺术之路上退却或者颓丧。他是一个强者。当我迷惘、消沉，觉得前途渺茫的时候，那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音，便会突然在我耳畔响起。11 . 选择正确的读音曲折_A. q B. q12 . 选择正确的读音耳畔_A. bn B. pn13 . 从文中找到下面词语的近义词，写在横线上。差不多_14 . 根据意思，从文中找到相应的词语写在括号里。由于分辨不清而困惑，不知怎么办。_因没有把握而难以预期。_15 . 在下面横线上写出你对文中画线句子的理解。_四、信息匹配16 . 用横线画出下列加点字的正确读音。藏（cng zng)身宁（nng nng）可要（yo yo）求度（du d）日西藏（cng zng)安宁（nng nng）重要（yo yo）审时度（du d）势17 . 读句子，选择恰当的词语填空。茫茫然悻悻飘飘然小明听了几句奉承话，不由得（_）起来。原来太阳他有脚哇，轻轻悄悄地挪移了；我也（_）跟着旋转。一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好（_）离去。18 . 用“”画出下列广告词中的错别字，改正过来。百衣百顺（_）随心所浴（_）默默无蚊（_）口蜜腹健（_）19 . 我会找规律。（1）A.秧苗 B.稻谷 C.麦子 D.庄稼 E.高粱（_）（2）A.植物 B.松树 C.兰花 D.杨柳 E.竹子（_）（3）A.足球 B.篮球 C.地球 D.网球 E.排球（_）（4）A.救生员 B.邮递员 C.营业员 D.总动员 E.飞行员（_）五、书面表达20 . 习作 题目：忘不了你的要求：把题目补充完整，写一篇作文，使用第二人称叙事，并有适当的场景描写。不少于450字。六、修改病句21 . 修改病句。1.经常阅读课外书籍，可以增长我们的写作水平。_2.妈妈买回苹果、梨、橘子和黄瓜等水果。_3.通过观察事物，使我们认识了大自