人教版三年级语文下册期末试卷1_第1页
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人教版三年级语文下册期末试卷1姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给下面句子中红色的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。(1)尽:完全部用出全;所有的(一)猫工作起来尽职尽责。( )(二)到会的尽是三好学生。( )(三)这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!( )(2)滑:滑溜,光溜 在光溜的物体表面上滑动不诚实 (一)他这人有时滑头滑脑的。( )(二)游船、画舫在湖面慢慢滑过。( )w(三)下雪后,地面真滑。一不小心就摔个跟头。( )(3)雄:公的强有力的宏伟,有气魄的强有力的人或国家(一)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。( )(二)伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。( )2 . 下列说法正确的一项是( )A“忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、七上八下”都是描写人物心理的词语。B“前俯后仰、溜之大吉、蹑手蹑脚、坚贞不屈”都是描写人物动作的词语。C“湖光山色、寸草春晖、波涛汹涌、狂风怒号”都是描写自然环境的词语。D“水流湍急、涓涓细流、急流汹涌、信口开河”都是描写水流状态的词语。3 . 下列各组加点字的注音全对的一组是( )。A趴下(b)皮筋(jn)崭新(zhn)B陶醉(zu)急骤(zhu)鞠躬(j)C低垂(chu)相逢(fn)发掘(ju)D蒸发(zhng)草秆(gn)倾听(qng)二、填空题4 . 按要求填句子。(1).每当独自一人远在他乡,在节日里更加思念亲人时,你会吟诵“,”来表达思乡之情。(2).小虎很不珍惜时间,你可以用“,”来劝他。(3).钱学森身在美国,心中却常思念祖国,这种心情,可用“,”这句大家熟悉的歌词来表达。5 . 形近字组词。折(_)爪(_)纸(_)祝(_)听(_)抓(_)低(_)兄(_)6 . 给下列多音字,注音并组词。畜(_)(_)(_)(_)闷(_)(_)(_)(_)圈(_)(_)(_)(_)7 . 根据课文内容填空。(1)平常我在池子里睡觉,在小溪里_,在江河里_,在海洋里_。(2)植物妈妈的办法很多很多,_。(3)墙角_,凌寒_。遥知不是雪,_。8 . 把下列词语补充完整。( )( )忘返身无( )( )片甲( )( )( )( )大吉来之( )( )( )流不息理直气( )同心( )力( )武扬威废( )忘食千( )一发调兵( )将三、现代文阅读9 . 课内阅读训练。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。这段话写的是:。(2分)找出描写颜色的词:(8分)读了这段话,我知道“五彩缤纷”是指。(2分)用“”画出文中的比喻句。仿照文中生动的比喻句用“像”造句。(5分)我会写:一把把小扇子(3分)10 . 课外阅读夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红一色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,滚动着,消失了。而后面的一排,则又闪烁着,滚动着涌了过来。随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了详红,外红又变为浅红,最后,当这一切都消失了的时候,那突然显得高而远的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色渐瓜苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在鸟蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。1.读一读,填一填。(1)( )的晚霞( )的天幕( )的海面( )的珍珠(2)天空的霞光渐渐地淡下去了。( )的颜色变成了( ),( )又变为( )。2.用“”画出第一自然段中描写霞光的动词。作者是怎样以动写静的?3.文章是按什么顺序写的?四、书面表达11 . 请展开想象,写一写十几年后家乡环境的变化。要求条理清楚,语句通顺。五、句型转换12 . 按要求改写句子。1.解狐不是你的仇人吗?你怎么会举荐他呢?(改成陈述句)_2.你在军中多年,心目中一定有合适的人选。(缩句)_3.祁黄羊推荐解狐担任中军尉。(使句子

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