人教版三年级上册期末测试语文试卷

人教版三年级上册期末测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按照词型，完成填空。又细又长_许许多多_2 . 给字加偏旁组字组词。含_莫_疑_暴_3 . 先将下面的汉字组成新字，再给新字组词。手口日人云十月目（ ） （ ） （ ） （ ）4 . 读句子，结合拼音写字词。弟弟丢下y n（_），扑腾一下跳进水中，像个水h lu（_）似的在水中b（_）着lnhu（_）。妹妹是个dn xio u（_），不敢下水，只是在岸边的草地上吹着fi zo po（_）。5 . 名句精彩补白。不以规矩，。听君一席话，。读万卷书，。勤能补拙是良训，。海上生明月，。6 . 判断下列句子所用的修辞手法。1.这顽强的生命力是怎样赢得的呢？原来是为了适应干旱的艰苦环境。仙人掌有自身的结构和生活方式。（_）2.小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（_）3.夏天，柏油马路软绵绵地躺着。（_）4.我什么时候说过要炖肉？（_）5.阳光照耀下，花儿更紫得晶莹，紫得透亮，紫得鲜艳。（_）6.土地不深翻，卖根没处钻。（_）7 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：乘凉（ ） 凶猛（ ）威武（ ） 沉静（ ）反义词：模糊（ ） 镇静（ ）二、语言表达8 . 照样子写一写。例：挺挺一挺例：春风吹春风轻轻地吹三、现代文阅读春联春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，（ ）城市还是农村，家家户户（ ）要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。其次，上下联词性要相对。如刚才例举的对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”“ 富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄，末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。春联的内容也有许多讲究。譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年期望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的期望与祝福。9 . 在短文括号里填入合适的关联词。10 . 在下列哪些是春联的特点？是的画“”，不是的画“”。（1）上下联字数相等。（ ）（2）韵律性强。（ ）（3）词性相对。（ ）（4）平仄相调。（ ）11 . 新春佳节，家家户户张贴春联有什么作用？_12 . 根据短文内容，把下列上下联连一连。又是一年芳草绿竹报岁平安春同大地干山秀依然十里杏花红勤劳门第春光好日照神州百业兴绿柳舒眉辞旧岁和睦人家幸福多梅开春烂漫红桃开口贺新年13 . 根据短文第三自然段，你觉得下面这幅春联应该贴在哪里？选一选。东西南北四方宾至如归 饭香菜美喜供佳宾醉饱（ ）A宾馆B家里C商店D学校阅读理解拐弯处的回头一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷（qio qio)着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道别生气大部分老爸都这样其实他很爱你只是不善于表达罢了不信你看等你爸爸走到前面拐弯的地方他一定会回头看你弟弟半信半疑(y n)，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似地悄悄回过头来，很快地瞟(pio pio) 了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬(shn sh)间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。14 . 阅读短文，你读懂了什么呢？15 . 本文记叙的主人公应该是（ ）A弟弟B同学C“我”D爸爸16 . 给文中加横线的字选正确的读音打上“”。17 . 给第三自然段空缺处加上合适的标点符号。18 . 联系上下文理解下列词语的意思？半信半疑:_不约而同:_19 . 能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，即：(1)_(2)_四、信息匹配20 . 给下面带点字选择正确（qu）的读音，并打上“”。种树（zhn zhn）朝霞（cho zho）看着（zhe zhu）空地（kn kn）睡觉（ju jio）长大（chn zhn）五、书面表达21 . 看图画，编故事。仔细观察左面这幅图片，想一想：图中的人物在干什么？