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上海教育版二年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音乐园。(18分) (共3题;共18分)1. (10分) 看拼音,写汉字。 yn chnsh zil jiodo ynxn shn_2. (4分) 写出三个表示时间短的词语,再选词填空。他还没有想好长大了要干什么,_说要当运动员,_又说要当科学家。喜鹊刚才还在枝头歌唱,_就不知飞到哪里去了。3. (4分) 读句子,根据拼音写字词。春g niang_刚到,li sh_便迫不及待地t_出l s_。远远望去,cn_头那一棵开mn_粉嫩花朵的to_树g wi_地yn rn zh m_。遇到突发情况,我们yng gi_l k_冷静下来,切莫慌乱。二、 字词积累。(40分) (共6题;共40分)4. (5分) 书写下面这段话。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。5. (10分) (2019五下通榆期末) 按拼音书写汉字。 zhn zhnni zhotn tyun wanpio mio_p lqi ynun ifn fb sh_6. (8分) 照样子,写句子。 例:只要我们仔细观察,就会发现许多大自然的现象。只要我们努力学习,_。只要_,就能夺取比赛的胜利。只要_,就_。7. (7分) 照样子写词语。 大大小小(AABB式)_、_、_半信半疑(ABAC式)_、_、_东张西望(含近反义词)_、_、_8. (6分) 活学活用。 (1) 漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语:_、_。 (2) 教室里,我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语:_、_。 (3) 操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语:_、_。 9. (4分) 试一试,转盘识字,并用形成的字组词。(方法提示:将“氵”“木”与其余的字搭配。) 我认识了:(浪)(波浪) _ _ _ _三、 照样子,写句子。(8分) (共1题;共8分)10. (8分) 按要求完成句子练习。 (1) 大象有多重呢?大象到底有多重呢?(用划线词语仿写句子) (2) 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。 _的河水_地绕着村子流淌。(3) 下面是一座词语迷宫,请将里面的词语用线连成一句话。(路线不能重复)先连一连,再把这句话正确的排序选出来。( ) 飘着朵朵白云天上仰望抬头蓝蓝的只见小宁A . B . 四、 日积月累。 (共1题;共4分)11. (4.0分) 积累运用。 (1) 左传中说:“_。”这告诉我们做人要讲信用,不能失信于人。 (2) 爸爸常说:“平时肯帮人,_。”所以,在生活中,别人有了困难,我们都应该伸出援助之手。 五、 知识回顾。 (共1题;共10分)12. (10.0分) 古诗默写 (1) 默写忆江南 (2) 忆江南是_名。是_代诗人_的作品。六、 阅读小木屋。(10分) (共1题;共10分)13. (10.0分) 阅读下文,回答问题。 闻鸡起舞西晋的时候,一个名叫祖逖(t)的青年,与好友刘琨(kn)住在一起。 他们面对腐朽黑暗的社会现实,无限忧虑和悲愤。一天夜里,祖逖翻来覆(f)去睡不着。他想,怎样才能练好本领,为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练一身过硬的本领,报效国家。于是,他推醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手持长剑,刘琨手挥大刀,在皎洁的月光下,刀光剑影,认真地挥舞起来。从此以后,无论是凛(ln)冽(li)的寒冬,还是炎热的酷暑,也无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。成语“闻鸡起舞”就是从这个故事中来的。后来人们用它比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练,获得了真本领。(1) 写出词语中划线字的意思。 闻鸡起舞:_。翻来覆去:_。(2) 用“_”在文中画出具体描写祖逖和刘琨勤学苦练的句子。 (3) 联系实际,谈谈你从这个故事中受到什么启发。 七、 语言表达(10分) (共1题;共10分)14. (10分) 看下面“玩飞鸟”的图画,写一段话。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 拼音乐园。(18分) (共3题;共18分)1-1、2-1、3-1、二、 字词积累。(40分) (共6题;共40分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、三、 照样子,写句子。(8分) (共1题;共8分)10-1、10-2、10-3、四、 日积月累。 (共1题;共4分)11-
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