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文档简介
人教新课标版2020年六年级下册语文-第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共12题;共100分)1. (5分) 照样子写词语。 噼噼啪啪、_、_滴溜滴溜、_、_天寒地冻、_、_2. (6分) 看拼音,写词语。 f royu migu lshn h_zhn kihi shnr dngwi w_3. (6分) 数笔画填空。 “圆”共_画,第2画是_,组词_。“灯”共_画,第5画是_,组词_。“珠”共_画,第2画是_,组词_。“今”共_画,最后一画是_,组词_。4. (8分) 选一选,组成词语。(填序号) 桌 棋 语 数 音词_ _乐 木_ 下_ _学5. (4分) 读一读,排排序。(分别排序) _音序查字要记牢_看看它在第几页_字母下面找音节_先把首个字母找_在“部首目录”中找到这个部首_确定部首,数数部首有几画_看除去部首还有几画,在“检字表”中找到要查的字_按页码在正文中找到要查的字6. (4分) 读一读,给句子加上标点符号。 妈妈,您带我去游泳好吗_小溪的水不深,你自己去游吧_是要下雨了_我们正忙着搬东。西呢_女儿把笑寄来了_寄到了爸爸的心里_7. (8分) 如果能够跨越时空,你想对蔡桓公说些什么?用几句话写下来。想想,蔡桓公听了你的话会说些什么?也用一两句话写下来。题目可用跨越时空的对话。 8. (5分) (2019五上龙华期末) 默写填空。 (1) 读书有三到,_。 (2) 圆明园中,有_的殿堂,也有_的_;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着_。 (3) 梅花,就像是一位风骨卓然的君子,寒风凌厉,它却傲然开放于枝头。写出一句有关梅花的诗_。 9. (8分) 根据古诗内容填空。 (1) 这首诗是_为_画的_题写的诗,歌咏了_的美好时光。 (2) 翻译“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。 10. (7.0分) 阅读下文,回答问题。 这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着啊,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。啊,我和阿妈走月亮啊,我和阿妈走月亮有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着多么美妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!(1) “每个小水塘,都抱着一个月亮!”是什么意思? (2) “细细的溪水,流着山草和野花的香味,留着月光。”是什么意思? (3) “我和阿妈走月亮”在文中出现了几次,这样写有什么好处? (4) 明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着”? (5) 作者描写了月光下的哪些景物? 11. (9分) 阅读短文,完成练习。 清贫(节选)两个国民党军的兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!拿榴弹的兵士坚决不相信。“决不会没有钱的,一定是藏在哪里我是老出门的骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏总期望有新的发现。“你们要相信我的话不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱我今天确实是一个铜板也没有我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。(1) 联系上下文解释词语。 期塑:_搜录:_意外之财:_(2) 找出文中两个国民党兵士动作的诃语,品读思考一下,你有什么发现? (3) 你想对那两个兵上:说些什么? (4) 这篇文章是革命烈士方志敏生前所作,读完文章后,你觉得他是一个什么样的人? 12. (30分) (2019六下新会期中) 读了我很重要这篇文章,你一定深有感触,请写出你的真实感受。(500字左右) 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共12
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