人教部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷（6）

人教部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷（6）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求填空。“恶”是多音字，其读音分别为_、_、_，“恶”在字典中的主要意思有：讨厌，憎恨；很坏的行为，犯罪的事情；恶劣，坏；有要呕吐的感觉。给下列句子中的加点字选择正确的解释：(1)他昨天吃了一碗冷饭，现在胃里不舒服，一阵一阵地犯恶心。（_）(2)我只是开了个玩笑，并无恶意。（_）(3)那位年轻人做了一系列犯罪的事，真是罪大恶极。（_）2 . 填上合适的词语A（_）的山岩（_）的煎熬（_）的家园（_）的大伞（_）的树丛（_）的秋天3 . 我能辨字组词。删（ ）恰（ ）振（ ） 珊（ ）洽（ ）震（ ）结ji（ ） ji（ ）背 bi（ ） bi（ ）4 . 看拼音写词语。j ln yn zu b 1 lin pen s yn（_）（_）（_）（_）（_）t sh l mn ji fn xin s n wi（_）（_）（_）（_）（_）shn m chn ki q hiq do rn sho（_）（_）（_）（_）（_）t xn dio dn jn n zh nio h yn yu s（_）（_）（_）wn yn b 1o qn b z jn w h s hi（_）（_）（_）5 . 根据教科书内容填空。1.明月别枝惊鹊，_。稻花香里说丰年，_。七八个星天外，_。旧时茅店社林边，_。（1）这首词的词牌名是_，词题是_。（2）词中的“见”读_，它的意思与“_”相同。2.阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。我们可以_想开去，还要能从_联想到更多。3.这种境界，既_，又_，既愿_，又想_。二、语言表达6 . 按要求完成句子练习。1.阿妈，这不就是我们家的地吗？(改成用句号结尾的句子)_2.小溪哗哗地向前流。(改成拟人句)_7 . 记金华的双龙洞中石钟乳和石笋的形状变化多端,颜色各异。请你发挥想象,完成填空。有的石钟乳如天马行空,有的形如,有的形如,有的形如。三、现代文阅读阅读理解乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yng yng：不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。8 . 短文一共有（_）个自然段。9 . 乌鸦希望自己变成什么样，请你用横线在文章中划出来。10 . 这篇短文告诉我们一个什么道理？（ ）A害怕困难的人，什么也不会得到。B只要坚持不懈，就会成功。C有天赋的人，不需要努力。11 . 聪明的小朋友，如果你是乌鸦，听了百灵鸟的话，你会怎么做呢？_四、信息匹配12 . 用“”选择带点字的正确读音。盖解（gi g）教诲（hu hu）云锦（jn jng）古刹（sh ch）肖像（xio xio）卧剥（b bo）张牙舞爪（zho zhu）精挑细选。（选择正确的答案，用“”划出来）13 . 湖泊（b p）传记（zhun chun）丢三落（l lu）四茶几（j j）麦囤（dn tn）兴风作浪（xnxn）14 . 拜（防访）（漂飘）荡连（棉绵）起伏随（即既）（状壮）丽（竞竟）相开放15 . “免除后患的“患”意思是：灾祸；灾难忧虑；担忧生病；害病16 . “遥知不是雪，为有暗香来”赞美的是：菊花梅花荷花梨花17 . 这个问题该如何解决呢？大家争论得很：强烈激烈热烈五、书面表达18 . 写留言条请你告诉李华周一上