人教部编版语文三年级上册第四单元测评卷

人教部编版语文三年级上册第四单元测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。移（_）探（_）迅（_）努（_）喘（_）宜（_）叹（_）讯（_）怒（_）端（_）读下面的词语，完成练习。和蔼慷慨悲戚贤惠2 . 上面加点字的读音依次是（ ）。AhiqBhkiqCikiqDikiq3 . 上面的词语中，描写人物品质的是_，描写人物心情的是_。（填序号）4 . 查字典，填空。“爽”用音序查字法，应先查音序_，再查音节_；用部首查字法，先查_部，再查_画，第五画是_。“爽”有以下几种解释：清凉，清洁；舒适，畅快；痛快，直率。在“心情不爽”中应选第_种解释；在“凉爽”中应选_种解释；在“爽快”中应选_种解释。5 . 给下列句子加上合适的标点。(1)现在我该不是最弱小的吧妈妈萨沙问道(2)在屋里桌角椅背床架门都可能将你碰痛(3)森林里是多么美好呀二、语言表达6 . 根据要求改写句子。1、五彩缤纷的焰火在天空中构成一幅美妙的图画。( 缩句)_2、我们不能随意破坏学校里的花草树木。( 改成反问句)_3、雨点落下来。 (扩句，至少两处)_4、同学们迎着早晨的朝阳认真地做操。( 修改病句)_5、阿尔拜说:“原来我接的是毒蛇的口水，是乌鸦救了我的命。”（改为转述句）_6、我们放大了老人最后一次喂海鸥的照片。（改成“把”字句）_7、我一定要努力学习，争当好学生。（改为双重否定句）_7 . 口语交际。今天晚上全家要为爸爸过45岁生日，你的一位同学却邀请你去看电影，你如何拒绝他的邀请，才能不伤害与这位同学的感情？_三、现代文阅读课内阅读。胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。8 . 胡萝卜先生遇到的第一个人是_，他在_，他遇到的问题是_。9 . 小男孩说了什么话？请你用“”画出来。他最后是怎么做的？请你写一写。_10 . 胡萝卜先生的长胡子还有哪些用处呢？试着写一写。_课外阅读 _今年冬天来得格外早。大雪早已（ ）满了原野，（ ）住了每一条小道。豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻他正躲在房子的角落，直发抖呢。豪猪先生自言自语地说：“我应该给小兔送去一点暖气才行啊”小白兔家的电话铃响了。他拿起电话，电话里传来豪猪先生温和的话语，他正在读一篇文章：“那一年，我来到热带森林里，头上是火辣（l）辣的太阳，人们大汗淋（ln）漓（li），四周到处是绿树红花”小白兔再也不冷得发抖了。紧贴耳朵的电话筒，给他送来一阵阵暖气。11 . 选择合适的动词填入第1自然段中的括号里。封盖挡12 . 我能仿写：火辣辣_自言自语 _13 . 电话里真的能送来“暖气”吗？送来的是什么？_14 . 小白兔收到“暖气”后会和豪猪先生说什么呢？请发挥想象写一写。_15 . 请你给短文加个标题。四、信息匹配16 . 划去括号里不正确的字。浪（废费）（娇矫）健（噪燥）音尘（埃挨）（废费）水（娇矫）小干（噪燥）（埃挨）饿五、书面表达17 . 以“真有意思”为题写一篇习作。要求：先把题目补充完整，不管是物品，还是动物、植物，或是人物、景物，只要有意思就行。注意要把